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鲁教版小学语文三年级上册 第29课 可贵的沉默 同步试题

把字和正确的读音连起来。
默        yùn
阻        mò
蕴        zǔ
霎        shè
赦        shà
拙        zhuō

来源:2014年鲁教版小学语文三年级上册 第29课 可贵的沉默 同步试题
  • 题型:未知
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看拼音写汉字。
hè(      )卡      xùn(      )速      zǔ(      )止    逃fàn(      )
幼zhì(      )   笨zhuō(      )    照gù(      )    外pó(      )

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选词填空。
安静   平静   沉静
1.霎时,教室里(        )下来。
2.夜深了,四周(        )下来。
3.船越去越远,湖面又恢复了(        )。
异口同声   不约而同
4.“知道!”“知道!”孩子们(        )地回答。
5.学校开家长会,那些爸爸妈妈(        )地说道:“我那小家伙真懂事了呃!”

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联系课文理解句子,选择正确答案填在(        )里。
1.我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。
“极为珍贵的东西”是指(        )
A.孩子们懂得要学会关心父母,以行动回报父母的爱。
B.孩子们得到父母无微不至的关怀,这才是“极为珍贵的东西”。
2.啊,我真快活!这一片沉默给了我多大的享受啊!
“我”快活的原因是(        )
A.教的学生聪明,所以“我”快活。
B.孩子们懂得向爸爸妈妈表达自己的爱,让老师体验到了成功的快乐。

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阅读课文语段,完成练习。
“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……
1.联系课文写出下面词语的意思。
寂然无声:___________________________________________________
2.文中的省略号作用是____________________________________________。
3.“没有人举手”是因为___________________________________________。
4.为什么在回答老师关于爸爸妈妈是否知道和祝贺自己的生日时,教室里很热闹;而当老师问孩子们有谁知道爸爸妈妈的生日,并向他们祝贺时,大家却都“沉默”了?
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