【汇聚德法力量 促进知行合一】请结合以下情境回答相关问题。
情境一：甘肃积石山地震后，青海海东部分地区受灾严重，党和政府第一时间作出反应，社会各界人士纷纷参与救援。小青就读的学校举行“我为灾区出份力”爱心活动。
（1）小青可以：___________________________________________________________________
（2）理由：_______________________________________________________________________
情境二：初中生小海由于不适应学习节奏产生厌学情绪，认为学习是自己的权利，可以根据自己情况决定学与不学。
（1）你如何劝导小海：_________________________________________________________________
（2）理由：_______________________________________________________________________
【凝聚民族共识 奏响团结之歌】2024年4月23日，习近平总书记在主持召开新时代推动西部大开发座谈会时指出，要全面贯彻党的民族政策，坚持铸牢中华民族共同体意识，将其贯彻到发展的全过程和各方面，切实维护民族团结，推动经济社会发展，着力解决群众急难愁盼的民生问题。为进一步贯彻会议精神，某校组建了铸牢中华民族共同体意识宣讲团。
（1）小丽作为宣讲团成员，可以为同学们送去哪些民族团结进步知识？
（2）听完小丽的宣讲，你能为维护民族团结做些什么？
【加强网络保护 彰显法治温度】网络是青少年日常生活中不可或缺的组成部分，加强对未成年人的网络保护已成为全社会高度关注的问题。
（1）为什么要加强对未成年人的网络保护？
（2）观察图片，结合所学，你能得到什么启示？
心有正能，方能致远。对广大青少年来说，将个人理想抱负融入党和国家伟大事业中，用勤劳的双手创造更加美好的生活，在不懈奋斗中找到人生真谛。面对即将到来的人生选择，你将（ ）
①提升自身素质，融入祖国需要
②弘扬实干精神，劳动创造未来
③投身社会实践，实现人生价值
④个人利益至上，追求物质享受
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
②③④ |
2024年5月，习近平主席对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问，期间以全球发展倡议、安全倡议、文明倡议为核心框架，推动中欧关系迈向更高水平，为世界和平与发展做出新贡献。某校围绕该新闻开展时政述评活动，以下标题符合此次活动的是（ ）
| A． |
制定全球规则 解决全球问题 |
| B． |
维护世界和平 消除世界差异 |
| C． |
提出中国方案 贡献中国智慧 |
| D． |
提升国际地位 主导世界发展 |
新时代的中国到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步。下侧新年贺词（节选）中提到的一系列科技成就表明（ ）
①科技让人民的生活更加美好
②科技成就增强了发展的信心
③我国的科技全方位领先全球
④我国实施创新驱动发展战略
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
②③④ |
改革开放以来城乡飞速发展，呈现出一幅美美与共的融合新画卷。2024年中央一号文件指出以学习运用“千万工程”经验为引领，为全面推进乡村振兴注入强劲动能，让现代化成果惠及全体人民。以下表述与材料不符的是（ ）
| A． |
党和政府让人民共享发展的成果 |
B． |
改革开放增添了社会发展的活力 |
| C． |
坚持城乡协调发展实现同步富裕 |
D． |
重视三农工作推动乡村全面振兴 |
2024年最高人民法院工作报告中充满司法温度的话语处处彰显着为民情怀和法治精神，努力在维护社会公平正义的道路上，不断提升人民群众的满意度和获得感。公平正义是一个美好社会应有的价值，维护公平正义（ ）
①体现人们对美好社会的期盼
②是法治追求的基本价值目标
③要求不顾一切面对不法行为
④要求司法机关必须公正司法
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
②③④ |
共青团青海省某州委联合相关部门举行“增强宪法意识 维护宪法权威”法治宣传基层行活动，让法治教育进入校园。此举有利于中学生（ ）
①制定宪法，行使监督宪法实施职责
②学习宪法，领会宪法的原则与精神
③认同宪法，增强对宪法的信服尊崇
④践行宪法，日常生活中要守法用法
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
②③④ |
国家安全是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。根据所学完成下图①②处填空（ ）
| A． |
人民安全 经济安全 |
B． |
生物安全 资源安全 |
| C． |
深海安全 国土安全 |
D． |
极地安全 太空安全 |
我们生活在一个民主的国家，每个人都是社会发展的参与者。以下是某小组为学习《参与民主生活》这一课搜集的资料卡片，其反映的共同主题是（ ）
| A． |
民主选举 |
B． |
民主决策 |
C． |
民主管理 |
D． |
民主监督 |
古文《陈太丘与友期行》中描述到“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”文中“信”与“礼”最能体现的道德品质是（ ）
| A． |
忧国忧民 道济天下 |
B． |
敏而好学 不耻下问 |
| C． |
静以修身 俭以养德 |
D． |
诚实守信 以礼待人 |
以下是某校围绕“生命可贵·守护生命”主题开展的系列活动镜头，对应理解正确的是（ ）
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
②③④ |
“新时代青海好少年”常生梅在困境中自立自强，逆境中向阳生长，兼顾学习的同时用稚嫩的肩膀撑起家庭重担。这启示我们（ ）
①面对困难，发掘自身的生命力量
②战胜挫折，具备永不退缩的勇气
③遇到坎坷，沉浸在负面的情绪中
④身处逆境，需要乐观向上的心态
| A． |
①②③ |
B． |
①②④ |
C． |
①③④ |
D． |
②③④ |
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