初中生物连线题

将人体的基本组织与功能连线。

将细胞的结构与它的功能连线 。   　　     
 

将下面两组词语配对，在空格内填上右边相应词语的字母。
（1）____免疫器官   　a．保卫人体的第二道防线
（2）____抗原             　b．保卫人体的第一道防线
（3）____特异性免疫  c．引起人体产生抗体的物质
（4）____吞噬细胞    　d．胸腺、脾脏和淋巴结等
（5）____皮肤      　e．出生后产生的，只对某一特定的病原体起作用

将下列三个环节与相应的解释用线相连
A．传 染 源         a.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
B．传播途径         b.病原体离开传染源到达健康人所经过的途径
C．易感人群         c.能够散播病原体的人或动物

将下面的幼虫名字与相应的昆虫连接起来，并作分类。
蛆                  蜻蜓
孑孓                蝗虫                  完全变态
跳蝻                菜粉蝶                不完全变态
菜青虫              蝇
水虿                蚊

连线：      
①蟋蟀
②家蚕               A 不完全变态
③蝉                 B完全变态
④ 蝼蛄
⑤ 蜜蜂

将科学家与对应的贡献连线。

A．林奈 a、DNA分子的双螺旋结构

B．达尔文 b、生物分类系统

C．哈维 c、物种起源与生物进化理论

D．沃森和克里克 d、血液循环

请将细胞的结构与功能用线相连。

A．细胞壁 a、保护细胞，进行物质交换

B．细胞膜 b、保护细胞，支持细胞

C．细胞核 c、进行光合作用，合成有机物

D．叶绿体 d、控制细胞生命活动，储存遗传物质

E、线粒体                               e、储存糖分，色素等
F、液泡                                 f、分解有机物，释放能量

用直线将相关内容链接起来。
生产者       细菌、真菌               
消费者       植物
分解者       动物

请将下列最适于生物生活的生态系统类型序号填写在相应位置上。
①农田生态系统②海洋生态系统③森林生态系统
④草原生态系统⑤淡水生态系统
紫菜（   ）水稻（   ）树蛙（   ）鲤鱼（  ）狮子（   ）

将企鹅的各个系统和其对应的功能用线连接起来。

将泌尿系统的各个器官与它的对应功能连接起来

A．肾脏 a.暂时贮存尿液

B．尿道 b.排出尿液

C．膀胱 c.形成尿液的器官

D．输尿管d.输送尿液

请将各种细胞与其正常值、英文简写相连接起来。
A.红细胞       a.4.0×10⁹～10.0×10⁹个/L         1.WBC
B.白细胞        b.3.5×10¹²～5.5×10¹²个/L          2.PLT
C.血小板        c.1×10¹¹～3×10¹¹个/L              3.RBC

将下列左边的动物名称与其正确的运动方式线连接起来。
　A丹顶鹤　　　　　　a.攀援
　B蚯蚓　　　　　　　b.蠕动
　C金丝猴　　　　　　c.行走和奔跑
　D蝴蝶　　　　　　　d.行走和飞翔
　E虎　　　　　　 　 e.飞行（幼虫爬行）

将相关内容用短线连接起来