初中生物

小柳树遭破坏,茎的基部被剥去一圈树皮,一段时间后,该柳树死亡,这是因为( )

A.切断导管,根缺少无机盐
B.切断导管,根缺少有机物
C.切断筛管,根缺少无机盐
D.切断筛管,根缺少有机物
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第23届省运会将于2014年在我市举办,各县市区均投入一定财力进行城市绿化。在移栽一些树木时,绿化工人往往去掉一些枝叶,个别还采取遮阳措施,这主要是为了降低植物的(    )

A.呼吸作用 B.蒸腾作用 C.光合作用 D.吸收作用
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是(   )

A.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用
B.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物释放二氧化碳
C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输
D.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

绿色植物吸收的水分大约多少用于生命活动?

A.90%—95% B.1%—5% C.30% D.50%
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

春季植树时,移栽的树苗常被剪去部分的枝叶,主要原因是   (    )

A.运输方便
B.减少树木对养分的消耗
C.减弱蒸腾作用
D.减少光合作用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根从土壤里吸水,土壤里的水通过根向上输送到茎的途径是_____。

A.土壤水分→导管→根毛叶根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎
B.导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
C.根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
D.土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根吸收水分和无机盐最主要的部位是(   )

A.根冠 B.成熟区 C.伸长区 D.分生区
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

控制气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾的是

A.表皮细胞 B.叶肉细胞 C.保卫细胞 D.叶脉细胞
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用实验研究出“水是使植物增重的主要物质”的科学家是

A.萨克斯 B.英格豪斯 C.普利斯特利 D.海尔蒙特
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

银杏和橄榄树是开江县有名的植物,区别这两种植物的最大特点是( )

A.有无输导组织 B.种子有无果皮包被
C.能否产生种子 D.能否进行有性生殖
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“小草依依,踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是土壤缺少氧气,影响根的______ 作用。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

取一段带叶的树枝,插在盛有稀释红墨水的瓶中,放在阳光下,过一段时间,对枝条
进行横切和纵切后观察,被染红的部分是

A.导管 B.筛管 C.形成层 D.树皮
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正在结果的西瓜植株,吸收的水分主要用于

A.果实的生长 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.光合作用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

几位同学在探究“水分进入植物体内的途径”时得出如下结论。你认为不正确的是(   )

A.根和茎的导管是连接贯通的
B.植物的茎中存在形成层,所以任何植物的茎都可不断增粗
C.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
D.根尖的成熟区生有大量的根毛,因此扩大了吸收面积
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

几位同学在探究“水分进入植物体内的途径”时得出如下结论。你认为不正确的是(  )

A.根和茎的导管是连接贯通的
B.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
C.根尖的成熟区生有大量的根毛,因此扩大了吸收面积
D.植物的茎中存在形成层,所以任何植物的茎都可不断增粗
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究茎对水分和无机盐的运输试题