初中生物

长颈鹿的颈很长,按照达尔文的观点,其原因是(  )

A. 繁衍后代的需要
B. 代代经常使用,吃高处的叶子的结果
C. 变异朝着有利于生殖的方向发展的结果
D. 短颈的个体被淘汰,颈长的个体被保留,是自然选择的结果
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

昆虫的种类多样,牛有奶牛和耕牛之分,产生这些现象的原因是

A. 都是长期自然选择的结果 B. 分别是自然选择和人工选择的结果
C. 都是长期人工选择的结果 D. 分别是人工选择和自然选择的结果
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不是达尔文自然选择学说中心内容的是(    )

A.过度繁殖 B.物种不变 C.遗传变异 D.适者生存
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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我国东海钓鱼岛经常刮大风,岛上生存着许多无翅或残翅的昆虫,对这一现象的正确解释是                                                                   (    )

A.有翅昆虫全部被风刮走了 B.无翅或残翅昆虫繁殖能力强
C.无翅或残翅昆虫更能适应环境 D.有翅昆虫被天敌捕食
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在生物进化过程中,多数情况下某些物种灭绝的主要原因是    (    )

A.冰川过多的作用 B.这些物种不适应变化了的环境
C.生物过多,食物缺乏 D.这些生物遗传物质改变太快
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活在青草丛中的蝗虫是绿色,生活在枯草丛中的蝗虫呈灰黄色,造成这种差异的原因是

A.自然选择的结果 B.所含色素不同
C.吃的食物不同 D.定向变异的结果
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人工选择所以能培育出新品种来,自然选择所以能形成新的物种,它们共同的选择基础是

A.生物都有很强的繁殖能力 B.生物的遗传和变异是普遍存在的
C.生物都在进行生存竞争 D.人和自然的选择力量
  • 更新:2020-03-18
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生物进化的内在因素是

A.环境改变 B.生存斗争 C.人工选择 D.遗传和变异
  • 更新:2020-03-18
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用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是

A.鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的
B.生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长
C.由于生存环境不同,使鹿的颈有长有短
D.长颈变异的个体生存机会多,并一代代积累形成的
  • 更新:2020-03-18
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1950年,要使英国曼彻斯特地区的浅色桦尺蠖重新成为常见类型,正确的做法是

A.对浅色桦尺蛾进行人工繁殖 B.捕杀掉深色的桦尺蛾
C.捕杀掉喜食桦尺蛾的鸟儿 D.减少煤烟的排放,治理环境
  • 更新:2020-03-18
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以下有关达尔文自然选择学说的选项,不正确的是

A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力
B.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争
C.生物产生的变异一定都有利于适应环境
D.不适应环境的生物将被淘汰
  • 更新:2020-03-18
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按照达尔文的进化观点,北极熊的体色与白雪皑皑的环境非常接近的主要原因是

A.自然选择的结果 B.人工选择的结果
C.神经调节的结果 D.激素调节的结果
  • 更新:2020-03-18
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达尔文的自然选择学说认为,决定生物进化方向的是

A.遗传变异 B.自然环境 C.繁殖能力 D.食物多少
  • 更新:2020-03-18
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由于某种原因,使森林中几乎所有的树木颜色变成了灰白色.多年以后,使得该森林中不同颜色的蛾的数量发生了变化,下列哪幅图最能表示这一变化结果

  • 更新:2020-03-18
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下列叙述,不符合达尔文自然选择学说的是

A.环境的改变是物种起源的根本原因
B.生物的变异一般是不定向的,自然选择是定向的
C.生物的适应性是自然选择的结果
D.自然选择是通过生存斗争来实现的
  • 更新:2020-03-18
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初中生物生物进化的原因选择题