麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属的鸟类（如图），是国家二级保护动物。麻雀栖息于居民点和田野附近，主要以谷类为食，能从人们那儿抢走很多的粮食。上世纪五十年代，人们一度将麻雀列为四害之一，曾对它们进行大规模的围剿。结果造成麻雀数量锐减，虫灾频发。后来，人们停止了对麻雀的围剿，把麻雀从四害的罪名下解放出来，还了它们的清白和自由。
请回答下列问题：
（1）麻雀的外部形态和内部构造适于飞行，飞行时其独特的呼吸方式是 。
（2）请写出资料中提到的小食物网： 。
（3）下列四种动物中，与麻雀生殖方式最接近的是 。
| A．大鲵 | B．蛇 | C．中华鲟 | D．蝙蝠 |
（4）请从生态学的角度看，你认为人类能不能随意围剿麻雀？ 。
原因是 。
下图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。
（1）图中所指结构的名称：A是_________，B是_______，C是____________。
（2）鸟的呼吸器官是________，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它具有发达的________，可以辅助呼吸。
20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法：喷射DDT。蚊子死了，疟疾也得到了控制。可是没多久，大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。
（1）蚊子属于昆虫，昆虫的身体表面有坚韧的 。
（2）壁虎属于___ ___动物，它的呼吸器官是_ _，它的体温 （填“恒定”或“不恒定”）。
（3）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会破坏 。
下图是蝗虫的外形图，据图回答：
（1）它的身体分为A 、B 、C 三部分。
（2）蝗虫体表的外骨骼可以起到防止 的作用。
（3）蝗虫共有_ _对足，蝗虫适于飞翔的是[ ] 。
（4）蝗虫的呼吸器官是 。将蝗虫胸部、腹部插入水中，过一段时间蝗虫死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户--- 被淹没所致。
观察图，总结鸟适于飞行的特点．
（1）观察图中①所示，鸟的身体呈__________型，可以减少空气的阻力．
（2）观察图中②所示，鸟的前肢变成__________，上面生有几排大型的__________，适于搏击空气．
（3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻__________．胸骨上高耸的突起叫做④__________．附着在胸骨上的是全身最发达的③__________，产生飞行的动力．
(每空2分，16分)下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：
(1)蝗虫的身体分[ ] 、[ ] 和[ ] 三部分。
(2)图中[ ] 是它的飞行器官，它有三对足，跳跃时主要靠图中[ ] 。
(3)蝗虫的呼吸器官是 。身体由很多 构成。
(4)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 动物。
图示为家鸽的呼吸系统结构示意图：
（1）图中①所示的结构是 ，②所示的结构是 。
（2）当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中数字 所示的结构并在其中进行气体交换，这种特有的呼吸方式叫 。
下面是有关昆虫学家法布尔的介绍，请阅读，然后回答问题。
19世纪著名的法国昆虫学家亨利•法布尔是用观察法研究昆虫生活的第一位科学家。他是在“蓝色的天空下、坪儿的歌声中”观察和研究它们本能的最高表现。只要天气晴好，法布尔就带上一把太阳伞、一个放大镜、一支笔、一个记录本、一个面包和一个苹果，一大早就出发去观察，天黑时才返家。他就是这样辛辛苦苦地工作着、探查着。他观察每一种昆虫都花去大量的时间，如观察土蜂20年、地胆过渡变态25年、土蜂30年、蜣螂（屎壳郎）40年，最后写成著名的《昆虫记》，深受世界各地读者的喜爱。
（1）法布尔研究昆虫，主要采用了哪一种科学探究的方法？_______。
（2）法布尔观察土蜂用了20年，观察蜣螂用了40年，请你分析一下，为什么用那么长时间？_______。
家燕是我们熟悉的一种侯鸟，每年春天从遥远的南方飞来，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代；秋天又迁飞南下，到温暖的南方过冬。请就了解的家燕的相关知识回答下列问题：
（1）家燕的飞行速度很快，每秒高达数十米、从外形看，它适于飞翔的特点是 。
（2）家燕在长距离的迁飞过程中，需要消耗大量的氧气，充足的氧气供应主要是靠 来保证。
（3）家燕有惊人的捕虫能力，是人类的好朋友，请你提出2～3条保护它的建议或措施：
a． ；
b． ；
c． 。
下图是蝗虫外部形态示意图，请据图作答：
（1）蝗虫身体是由① 、② 和③腹部构成。
（2）体表有 防止体内水分的蒸发。
（3）蝗虫的运动器官包括3对_______，2对__________,它们都生长在胸腹部。
（4）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 动物。
如图是蝗虫的外部形态图。据图回答：（共6分）
(1)它的身体分为_________、胸部、_________。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是_________色，属于保护色。
(3)体表的外骨骼的作用是_________ 和支持体内柔软的器官。
(4)蝗虫的胸部是其运动中心，共有_________对足，_________对翅。
下图分别为家鸽的外形、翼、骨骼、气囊示意图，分析回答
（1）家鸽的体形呈_____形，这种体形可使鸟在飞行时，_____________。
（2）家鸽的翼呈_____形。构成翼的主要羽毛的排列特点是________________，这种排列方式可以_______________。
（3）从家鸽的骨骼来看，______明显向外突出，这有利于发达的_______着生，从而牵引两翼扇动空气而飞行。
（4）家鸽的长骨中空充气，有利于_____________。
（5）家鸽的气囊一端与________相通，这说明气囊具有________作用。
蚯蚓是人类的好朋友．它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材．请分析回答：
（1）在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持 ，原因是蚯蚓用 呼吸．
（2）取两条活的蚯蚓，一条放在糙纸上，另一条放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在 上的一条．
（3）训练蚯蚓走迷宫的实验，经过多次尝试和错误后，蚯蚓能学会直接爬向另一边潮湿的暗室，这属于 行为．
（4）蚯蚓在生态系统中与细菌、真菌都扮演 角色．
（5）实验完成后，应将蚯蚓 ．
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