初中生物飞行动物的特点综合题

下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：

（1）它的身体分为[   ]        、[   ]          、[     ]           。
（2）蝗虫共有_      _对足，适于        。有        对翅，适于          。
（3）体表有        ，可以保护内部柔软器官，防止体内水分的蒸发。

观察下图，总结鸟适于飞行的特点

（1）观察图中所示，鸟的身体呈             型，可以减少空气的阻力。
（2）与其他动物相比，图中鸟类特有的结构     可扇动空气，使鸟飞行。（填序号）
（3）鸟的骨骼轻．薄．坚固，有些骨中空，可减轻         。附着在胸骨上的是全身最发达的           ，产生飞行的动力。

第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但它在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。

请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。
（1）信鸽的体形为        型，这种体形可以减少飞行时的     ，它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成    ，全身除喙和足以外,其他部分都被覆着          。
（2）信鸽用    呼吸，并有薄壁的    辅助呼吸。信鸽的骨轻、薄、坚固,长骨内部                    ,可减轻体重。
（3）请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征:

下图为蝗虫的外部形态图，请回答：

（1）它的身体分为[一]________．[二]________．[三]_________。
（2）蝗虫有        对足，有       对翅。

下图是家鸽体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。

鸟的主要呼吸器官是[   ]        ，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的[   ]       ，可以辅助呼吸。为满足飞行时消耗更多的能量而提供充足的

观察下图，总结鸟适于飞行的特点

（1）观察图中1所示，鸟的身体呈    型，可以减少空气的阻力。
（2）观察图中2所示，鸟的前肢变成    ，上面生有几排大型的    ，适于搏击空气。
（3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻    。胸骨上高耸的突起叫做4    。附着在胸骨上的是全身最发达的3    ，产生飞行的动力。

春天到来，看到屋檐上的燕子从遥远的南方返回，繁育后代，某生物兴趣小组开展了“鸟适于飞行的特点”探究。

（1）从上图所示的几个方面发现，鸟的体形呈        型，有利于减少飞行时的阻力；体表被覆羽毛，前肢变成翼；胸肌        ，能牵动两翼完成飞行动作。
（2）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻              。胸骨上高耸的突起叫做龙骨突。
（3）与鸟一样会飞的无脊椎动物类群是

填空：

（1）蝗虫的身体分       、         、            三部分。
（2）胸部生有     对足和          对翅。
（3）体表具有      ，能保护和支持内部柔软的器官，并防止     ，以适应陆地生活。
（4）图中序号       表示的结构为气门，将蝗虫胸部、腹部浸入水中，一段时间后蝗虫会死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致。

下图分别为家鸽的外形、翼、骨骼、气囊示意图，分析回答

（1）家鸽的体形呈_____形，这种体形可使鸟在飞行时，_____________。
（2）家鸽的翼呈_____形。构成翼的主要羽毛的排列特点是________________，这种排列方式可以_______________。
（3）从家鸽的骨骼来看，______明显向外突出，这有利于发达的_______着生，从而牵引两翼扇动空气而飞行。
（4）家鸽的长骨中空充气，有利于_____________。
（5）家鸽的气囊一端与________相通，这说明气囊具有________作用。

下面是有关昆虫学家法布尔的介绍，请阅读，然后回答问题。
19世纪著名的法国昆虫学家亨利•法布尔是用观察法研究昆虫生活的第一位科学家。他是在“蓝色的天空下、坪儿的歌声中”观察和研究它们本能的最高表现。只要天气晴好，法布尔就带上一把太阳伞、一个放大镜、一支笔、一个记录本、一个面包和一个苹果，一大早就出发去观察，天黑时才返家。他就是这样辛辛苦苦地工作着、探查着。他观察每一种昆虫都花去大量的时间，如观察土蜂20年、地胆过渡变态25年、土蜂30年、蜣螂（屎壳郎）40年，最后写成著名的《昆虫记》，深受世界各地读者的喜爱。
（1）法布尔研究昆虫，主要采用了哪一种科学探究的方法？_______。
（2）法布尔观察土蜂用了20年，观察蜣螂用了40年，请你分析一下，为什么用那么长时间？_______。

家燕是我们熟悉的一种侯鸟，每年春天从遥远的南方飞来，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代；秋天又迁飞南下，到温暖的南方过冬。请就了解的家燕的相关知识回答下列问题：
（1）家燕的飞行速度很快，每秒高达数十米、从外形看，它适于飞翔的特点是                     。
（2）家燕在长距离的迁飞过程中，需要消耗大量的氧气，充足的氧气供应主要是靠              来保证。
（3）家燕有惊人的捕虫能力，是人类的好朋友，请你提出2～3条保护它的建议或措施：
a．                                                     ；
b．                                                     ；
c．                                                    。

下图是蝗虫外部形态示意图，请据图作答：

（1）蝗虫身体是由①          、②          和③腹部构成。
（2）体表有             防止体内水分的蒸发。
（3）蝗虫的运动器官包括3对_______，2对__________,它们都生长在胸腹部。
（4）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的              动物。

请你分析探究鸟类适于飞行生活的特征？

下图是家鸽体内气囊分布示意图，请分析回答图中序号结构名称

①           ②            ③

蚯蚓是人类的好朋友．它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材．请分析回答：
（1）在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持      ，原因是蚯蚓用      呼吸．
（2）取两条活的蚯蚓，一条放在糙纸上，另一条放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在      上的一条．
（3）训练蚯蚓走迷宫的实验，经过多次尝试和错误后，蚯蚓能学会直接爬向另一边潮湿的暗室，这属于      行为．
（4）蚯蚓在生态系统中与细菌、真菌都扮演      角色．
（5）实验完成后，应将蚯蚓      ．