初中生物

金蝉脱壳中的“壳”是指( )

A.荚膜 B.外骨骼
C.细胞膜 D.细胞
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家鸽体温恒定的主要意义是

A.增强氧气的运输能力 B.使体内产生的热量多
C.增强对环境的适应能力 D.使体内的新陈代谢加快
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据表中数据,正确的分析是 ( )

动物名称
心脏占体重比例(%)
每分钟心跳次数

0.57
22

0.42
72

1.71
135~244

A.鸽的心脏占体重的比例比其他两种动物高,因此增加了飞行的负担
B.人的心脏占体重的比例低,因此,人也可能会进行飞行生活
C.蛙每分钟心跳次数最低,可以减少代谢对物质和氧气的需求,更适于飞行生活
D.鸽的心脏占体重的比例高、心跳快、血液循环迅速,适于飞行生活

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于家鸽的各项叙述中,与飞行生活相适应无关的是             (   )

A.身体分为头、颈、躯干、尾和四肢这几部分
B.躯干部呈纺锤形
C.(除喙和足外)全身被有羽毛,翼上有大型的飞羽
D.前肢特化成翼
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝗虫快速运动,扩大活动范围主要依靠

A.前足和中足 B.后足和前肢
C.前翅和前足 D.后足和后翅
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列与鸟类适应飞行生活,联系不大的是  (  )

A.体形流线型 B.体温恒定
C.有宽大的翼 D.骨骼轻而坚固,骨腔内充满了空气
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有些鸟类可以从南半球飞到北半球,哪项不是鸟类飞翔的特点( )

A.胸肌发达 B.体型呈流线型 C.气囊发达 D.口进化成喙
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家鸽在飞行时,进行气体交换的结构是(   )

A.肺 B.气囊 C.肺和皮肤 D.肺和气囊
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通,它们进行气体交换的场所是( )

A.肺和气囊 B.气囊 C.肺 D.气管
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

节肢动物在生长发育过程中一般都有“蜕皮”现象,原因是( )。

A.皮肤限制了身体的生长
B.外骨骼限制了身体的生长
C.变态发育的需要
D.外骨骼容易受损,需要不断更新
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大杜鹃将卵产到伯劳鸟的巢中,伯劳鸟为大杜鹃孵卵、育雏,对伯劳鸟这种行为的解释,正确的是
①先天性行为
②学习行为
③由遗传因素决定
④由环境因素决定

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人说“鸟类的身体是为飞行而设计”,鸟类的下列结构中与这句话含义不符合的是:

A.前肢变成翼 B.足有四肢 C.体内有气囊 D.胸肌发达
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近几年在旅游场所经常会看到成群的家鸽,时而聚集时而飞翔,下列不属于家鸽适应飞翔特点的是(   )

A.食量大,消化能力强
B.直肠很短,不存粪便
C.无膀胱,不存尿液
D.体温恒定,适应能力强
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

各种动物都以各自独特的方式适应环境,下列选项是错误的是( )

A.鲫鱼—用鳃呼吸,用鳍游泳
B.蚯蚓—身体分节,用体壁呼吸
C.蝗虫—用肺呼吸,用外骨骼防止水分蒸发
D.家鸽—体表被覆羽毛,前肢变成翼,身体内有气囊
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列选项中,不属于与鸟类的飞行生活相适应的身体特征是

A.前肢变成翼
B.体内有气囊
C.胸肌发达
D.身体分为头、颈、躯干和尾
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物飞行动物的特点选择题