某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响,在两个花盆里放同样的种子并设计如下实验:
在这实验中,你认为应该改正的错误是( )
A.两个花盆都应该放在暗室里 |
B.两个花盆都应该放在向阳的地方 |
C.两个花盆浇的水不应该同样多 |
D.两个花盆都应该放在同一温度的环境中 |
某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:
组别 项目 |
水质 |
水量 |
水温 |
蛙卵数 |
孵出的蝌蚪数 |
A组 |
河水 |
500毫升 |
22℃ |
30个 |
28只 |
B组 |
蒸馏水 |
500毫升 |
10℃ |
30个 |
9只 |
该实验设计的不妥之处是
A.水量过多 B.不符合单一变量原则
C.水温太高 D.水中没有水草
为了研究光对大豆生长的影响,某生物小组设计了如下实验:在甲、乙两个花盆中分别种下相同数量的大豆苗,实验条件设计如下表。在实验设计中出现了一处错误,请指出并改正( )
花盆 |
光 |
温度 |
水 |
甲 |
光亮处 |
20℃ |
充足 |
乙 |
黑暗处 |
20℃ |
不充足 |
A、乙花盆放到光亮处
B、甲花盆放到黑暗处
C、甲花盆的温度高于20℃
D、乙花盆浇充足的水
黄粉虫幼虫生活在较暗的环境中.在探究“光对黄粉虫幼虫生活的影响”的实验中,把同样多的黄粉虫幼虫放在较暗和较亮的环境中.下列哪种曲线能表示较暗环境中的黄粉虫幼虫的个数?( )
A. | B. |
C. | D. |
蚯蚓在干燥的沙土里很快就会死亡,是因为( )
A.体表干燥,呼吸无法进行 | B.体内水分散失过多 |
C.沙土堵塞了呼吸的通道 | D.不习惯干燥的环境 |
童年时,我们经常唱起一首儿歌“小燕子,穿花衣,年年春天来这里…”春天燕子从南方飞到我们这里来,主要是受哪种非生物因素的影响( )
A.阳光 | B.水分 | C.温度 | D.空 |
根瘤菌与豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利,它们之间的这种关系是
A.互生 | B.寄生 | C.共生 | D.腐生 |
下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想,其中存在不合理之处,下列改进建议正确的是 ( )
位置 |
鼠妇数量 |
光照 |
土壤潮湿度 |
纸盒左半部 |
10只 |
明亮 |
干燥 |
纸盒右半部 |
10只 |
阴暗 |
湿润 |
A.纸盒左右两侧各放1只鼠妇即可
B.纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤
C.纸盒左右两侧均应设置明亮的条件
D.纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件
放在潮湿环境中的面包容易生出霉菌。小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验方法步骤中的( )
A.提出问题 | B.作出假设 | C.设计方案 | D.实施方案 |
萝卜长在土壤以上的部分是带有绿色的,而在土壤中的部分是白色的,原因是( )
A.叶绿素只有在光下才能形成 |
B.叶绿体只有在光下才能形成 |
C.叶绿素的形成需要空气 |
D.叶绿素的形成需要水分 |
宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是
A.光 | B.温度 | C.水 | D.空气 |