初中生物

下列关于植物与环境关系的叙述,最合理的是

A.影响植物生活的环境因素是指阳光、温度、空气和水分等非生物因素
B.植物对于环境的适应是有一定限度的
C.植物开花结果时,所吸收的水分主要用于光合作用
D.可采取人工延长光照时间的方法,让菊花提前开花
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为探究废电池对生物生命活动的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?
实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
实验方案:
Ⅰ.取相同的2个培养皿,编号l号和2号,底部垫上几层吸水纸。
Ⅱ.向两个培养皿中分别放人大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养。
Ⅲ.每天向l号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2号培养皿不做任何处理。
Ⅳ.观察大豆种子的萌发情况并做好记录。
实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没萌发。
根据实验方案和结果,回答下列问题:
(1) 该实验假设是__                                                  __。
(2) 设计2号实验的目的是              ,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏                
(3) 从实验设计和实验结果看,能否说明电池浸出液对种子萌发有影响            
(4) 想达到预期实验效果,必须对原实验方案进行修改,即每天向l号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向2号培养皿纱布上洒适量的        

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验探究。
小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗.潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到奇怪:鼠妇为什么喜欢阴暗.潮湿的地方呢?后经过长期观察,小明推测:鼠妇怕光。并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。
小明的实验:
①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理。
②将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多?
请分析回答下列问题:
(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题?
                                                            
(2)当小明用实验法来解决这一问题时,首先提出的假设是:                         。
(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是:
                                                       
(4)10分钟后出现的情况应该是         ,据此,小明能得出的结论是             
(5)上述实验中小明为什么不用1只鼠妇?
                                                            
(6)小明做实验时,小华也在旁边看,并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥。但小明没有采纳小华的建议。你认为小明做得对吗?为什么?                                                              
(7)实验结束后,小明不知道应怎样处理鼠妇,请你给他一个建议。
                               

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化作用。这一事实说明   (  )

A.生物能够适应环境 B.生物能影响环境,或者环境能影响生物
C.生物能够对环境造成影响 D.生物既能适应环境,也能影响环境
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明和小华一起探究“水中的生物是否需要氧气?”,他们选择了生活在水中的孑孓(蚊子的幼虫)作为实验对象,那么就请你和他们一起探索吧。
(1)你的问题是:                                      
(2)针对你提出的问题,请做出假设:                              
(3)设计实验方案:
①用两个相同烧杯放上等量的水,并放入       的(“等量”或“不等”)的孑孓,分为甲、乙两组。
②将甲烧杯中部放上细密的铁丝网,乙不放,甲、乙放置在       (“不同”或“相同”)的环境中,实验中乙烧杯的作用是          
③一段时间后观察,甲中孑孓因为被铁丝网阻挡,无法到达溶氧丰富的表层水,最终缺氧导致衰弱或死亡,乙中孑孓生长状况良好。
(4)实验结束后,你和小强、小华得出的结论是:                            

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:

组别        项目
水质
水量
水温
蛙卵数
孵出的蝌蚪数
A组
河水
500 mL
23℃
30个
28只
B组
蒸馏水
500 mL
10℃
30个
9只

你认为该实验设计的不妥之处是(   )
A.不符合单一变量原则              B.水量过多      
C.水温太高                        D.水中没有水草

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

农谚说:“锄头出肥”。这是说松土有利于植物生长,相当于给植物施了肥。土壤板结不利于植物生长的原因是

A.缺少肥料,不利于植物光合作用 B.缺少水分,不利于根的呼吸作用
C.缺少二氧化碳,不利于光合作用 D.缺少氧,不利于根的呼吸作用
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新疆哈密地区昼夜温差大,光照充足,所产的瓜果特别甜,从呼吸作用和光合作用的关系看,其原因是

A.白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱,有机物积累多
B.白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱,有机物积累少
C.白天光合作用弱,夜晚呼吸作用强,有机物积累多
D.白天光合作用弱,夜晚呼吸作用强,有机物积累少
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深处是红藻。直接影响海洋中藻类分布的主要因素是

A.阳光 B.海水含盐量 C.温度 D.海水含氧量
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征试题