初中生物

研究动物行为的方法主要是采取

A.观察法和文献法 B.统计法和推理法
C.观察法和实验法 D.所有方法综合使用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列动物种群中,不具有社群行为的是

A.密蜂群体 B.绵羊群体
C.白蚁群体 D.蚂蚁群体
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

具有社会行为的动物的重要特征是(   )

A.群体内部往往形成一定的组织
B.成员间有明确的分工
C.有的群体还有等级制度
D.以上三项都是
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是(  )

A.乌贼受到威胁时释放墨汁
B.鸟类的各种鸣叫声
C.蜂王释放的特殊分泌物
D.蜜蜂的舞蹈作用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个狒狒群体中,最占优势的个体(   )

A.往往最后享用食物;
B.是一个雄性个体和一个雌性个体;
C.是一个强壮的雄性个体;
D.往往最后拥有配偶。
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们通过探究“蚂蚁的通讯”,发现蚂蚁的通讯方式是(     )

A.光 B.气味
C.声音 D.动作
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物的社会行为的特征不包括(    )

A.群体内部成员之间分工合作
B.群体内部成员各自独立生活
C.有的群体中还形成等级
D.群体内形成一定的组织
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是(  )

A.果盘上的一群苍蝇
B.池塘中的一群青蛙
C.花盆下的一群鼠妇
D.森林中的一群狒狒
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。以下各种动物行为语言中,能在同种个体之间交流信息的是 (   )

A.壁虎断尾 B.乌贼释放墨汁
C.蜥蜴变色 D.蜜蜂跳圆形舞
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不具有社会行为的动物是(  )

A.蜜蜂 B.蚂蚁
C.蝗虫 D.狒狒
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

在哺乳动物的社会行为中

A.个体彼此平等,不分贵贱
B.存在明显的等级制度
C.个体形态上没有任何差异,彼此十分相似
D.多数个体是最占优势者
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在社会行为中,群体成员之间常利用动物“语言”联系,下面有关动物“语言”的描述,正确的是

A.动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号
B.动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音
C.动物之间交流思想、感情的信息
D.动物的各种行为
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列几种动物群体中,不具有社会行为的是

A.蜜蜂的群体 B.蚂蚁的群体
C.白蚁的群体 D.绵羊的群体
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

具有社群行为的一组动物是(  )
①蚂蚁    ②黑猩猩     ③蜻蜓      ④蜜蜂

A.①② B.②④
C.①③④ D.①②④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列动物种群中,不具有社群行为的是(     )

A.密蜂群体 B.绵羊群体
C.白蚁群体 D.蚂蚁群体
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物社会行为的特征选择题