认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题
(1)甲装置可用来验证 此装置必须放在 的环境中。
(2)乙装置可用来验证 实验前乙装置中的试管内盛有 。
(3)丙装置可用来验证光合作用需要 。
(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进?
玉米在世界上被称为黄金作物,其原因和营养价值有关。在以玉米为 主食的国家中,心脏病、糖尿病、脑溢血、癌症等较少。
(1)种植玉米要合理密植,如果种植过密,会影响玉米的 作用。玉米生长所需要的水份主要是通过 管运输。
(2)纯种的非甜玉米(基因组成为DD)与纯种的甜玉米(基因组成为dd)杂交,收获的全是杂种的非甜玉米(Dd)。将杂种的非甜玉米种下去自花传粉,收获的非甜玉米的基因组成为 ,非甜玉米所占百分比为 。
(3)玉米可用来酿酒,常用于酿酒的真菌是 。我国交通法规定,严禁酒后驾车,因为酒精会麻醉人的 ,影响运动的协调性和准确性。
为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽的“银心”黄杨作为实验材料,该植物叶片的绿色部分和白色部分界线清晰。他的实验装置如图所示,请分析回答:
⑴在透明塑料袋中放置氢氧化钠的用途是_______________。
⑵请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:_______________ 。
⑶将实验装置处理好之后,放到阳光下4小时,同时摘下叶片A、B,标记、脱色、清洗处理,然后滴加碘液,观察实验结果:叶片A绿色部分和白绿色部分的结果比较,表明 _______________;叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,表明_______________ ;由此我们可以指导菜农在大棚内适当增加_______________ 含量以提高蔬菜产量。
下面图甲表示某生长的大棚蔬菜示意图,图乙为该植物叶表皮上的细胞结构示意图,图丙为该植物叶肉细胞结构示意图。请回答:
⑴植物生长生理活动需要水和无机盐,是通过甲图中【D】____运输到植物所需要的部位
⑵ 甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程,其中【B】_________过程,受图乙中【a】保卫细胞所控的 的开闭的影响,其开闭受________________等环境因素的影响。【A】_________过程,是细胞内始终进行的生理活动。这一过程发生在图丙的【5】__________中。
⑶ 对大棚蔬菜采取控制温度、增施有机肥、合理密植等措施,提高【C 】光合作用效率,这在图丙【4】__________进行,以提高蔬菜产量。
右图为反映某生理过程或现象不正确的是( )
A.若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示呼吸过程中吸气,肋间肌肉和膈肌收缩,肺内气压下降,膈顶下降。 |
B.若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线是由于胰岛素的作用,血液中部分葡萄糖转化为糖元。 |
C.若Y表示某温室大棚二氧化碳浓度变化,B点是傍晚时段。 |
D.在某封闭草原,食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,Y表示兔的数量变化。 |
下图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.在白天光照条件下,叶片进行光合作用大于呼吸作用时,b为氧气,则a为二氧化碳,c为有机物 |
B.保卫细胞对气孔开闭的控制,既为叶片进行光合作用制造有机物提供原料,又控制植物体的蒸腾作用 |
C.绿色植物是生产者,制造有机物,有机物储存的能量最终来源于阳光 |
D.根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自叶片的光合作用,在此过程中,b为水,参与了生物圈的水循环 |
生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请回答下列问题:
(1)图示探究“馒头在口腔中的变化”实验。该实验的变量应该是 ;
如要探究“温度对唾液消化的影响”,简述需要更改的两个环节的设计:
; 。
(2)右图是普利斯特利用小白鼠做的对照实验之一,其变量为 ;该实验证明了
。
(3)下图是巴斯德巧妙设计的曲颈瓶实验。A、B两组实验的变量都是 ;从而证明肉汤的腐败是 造成的。
农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功。插秧时,他们调整了水稻种植的行间距,留出较宽的养蟹通道,使得稻田有较长的透光时间。放养蟹苗后,稻田中的稻谷虫等多种害虫,成为螃蟹丰富的食物,而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料,实现了稻、蟹双丰收(如右图),农民既节省了农药、化肥,又生产了有机食品。
(1)蟹在动物分类学上属节肢动物,节肢动物的主要特征是 (写出一点即可)。
(2)水稻细胞和蟹的肌肉细胞在结构上的区别是,前者有 (写出一点即可)。
(3)该生态系统中除了已知的生物成分外,还必须有 ,将螃蟹的粪便和动植物的残体变为植物可吸收利用的物质。
(4)在上述实验过程中,增大行间距使水稻的种植数量减少,但水稻产量并没有明显减少,请分析其中的原因 。
(5)请写出该人工生态系统中的食物链: 。
(6)农民放养螃蟹的过程中,应充分考虑如何保持生态系统相对平衡与稳定,因为任何生态系统的 能力是有限的。
玉米是一种雌雄同株的植物,其顶端开雄花,下部开雌花,纯种非甜玉米与纯种甜玉米间行种植,传粉如下图,结果如下表,请据题意回答:
|
甜 |
非甜 |
甜玉米果穗上所结的玉米粒(A) |
有 |
有 |
非甜玉米果穗上所结的玉米粒(B) |
无 |
有 |
(1)甜性与非甜性两种性状哪种是显性性状 。
(2)如果用R表示显性性状,用r表示隐性性状,请写出甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒的基因组成是 ;如果把它种下去并控制条件让它自行授粉所结的玉米粒的基因组成将是 。
(3)玉米果穗上往往有缺粒现象,原因是 。
(4)在被子植物中, 往往作为分类的重要依据。
以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:
(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③ 中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括 (选填图二中的序号)。
(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中的c发育形成 (选填图四中的字母)。
(3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成 (选填图四中的字母)。
(4)绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的。请你帮助“马虎”同学书写出光合作用的文字表达式
(5分)下图表示在某晴天的上午,将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住,扎紧袋口并置于阳光下。请回答:
(1)一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,这是植物__作用的结果。
(2)下午打开袋口,迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内,观察到卫生香复燃,说明袋内含有较多的_______ (气体),该气体是通过_______作用产生的。
(3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上,扎紧袋口。第二天打开,迅速伸进一根燃着的火柴棒,结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通人澄清的石灰水,石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的__________(气体),该气体是通过_________作用产生的。
下页图是植物光合作用示意图。请据图回答:
(1)图中【A】______是进行光合作用的场所。
(2)光合作用的原料是图中【③】________和【④】_________。
(3)光合作用的产物是图中【①】________和【②】_________。
(4)绿色植物进行光合作用的主要器官是______。光合作用 (填储存或释放)能量。此能量最终来源于_______。
若C表示水,则此生理过程可以表示蚕豆植株的
A.光合作用 | B.呼吸作用 | C.蒸腾作用 | D.扩散作用 |
若A、C分别表示氧气和二氧化碳,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用
下图表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图,其中,A、B、C分别表示相应的物质。请据图回答20-22小题:
若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物(淀粉)和氧气,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用