初中生物植株的生长发育所需营养物质：水、无机盐和有机物填空题

在适宜的条件下，枝芽中的发育成叶，发育成新芽．

种植白菜、青菜等蔬菜，应多施含____的无机盐。

分析下面的资料，回答问题：
同学们，你们有没有这样的经历：清明节前后，取一截2寸左右还没长出叶子的柳树枝，用一只手捏住一端，另一只手使劲向一个方向拧，你会感觉到枝条被拧松动了，然后就能很轻易地把中间的小棍抽出来。
(1)被抽出了中间小棍的树枝只剩下了外围的一个软软的圆筒，这就是      。用小刀蹭一蹭“圆筒”的一端，就能去掉最外的一层皮，露出内侧白色的结构，这就是        。
(2)用手摸“小棍”表面，会感到       ，这就是         。主要由      组织构成。
(3)“小棍”的主要结构是        。多年生的木本植物还可用它来做桌椅板凳和家具。

木本植物的茎由外向内依次由树皮、      、木质部和     构成。

根的生长主要是（             ）和（              ）的结果。

木本植物茎从外向内次是     、形成层、     和髓

无土栽培是人们根据植物生活所需要的无机盐的       和        ，按照 一定的__________配成营养液，在无土的基质中培养植物的方法。

叶芽发育成枝条的过程是：芽轴逐渐伸长，发育成    ，叶原基发育成     ，幼叶发育成     ，芽原基发育成     。

农业利用整枝打杈来提高农作物的产量，这是采用了________原理。

植的芽按照着生部位不同，可将其分为______和________.

农业利用整枝打杈来提高农作物的产量，这是采用了________原理。

木本植物的茎由外向内依次由树皮、      、木质部和髓构成。

植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用？它们之间的关系又是怎样的呢？请根据下面的漫画回答问题。

（1）神气的叶表达了自己能为其它器官提供         ，发挥此作用所需的原料是           。
（2）根说：“我要是不工作，你们都会渴死。”说的的是根具有       功能，这一功能主要是由根尖的       完成的。
（3）萎蔫的叶：“快给我水！我渴死了。”说的是茎具有运输          的功能，该物质运输的方向是向       。

在显微镜下观察到的叶片横切面图，请据图回答。（每空1分，共13分）

（1）具有输导作用的结构是（  ）             。
（2）叶片与外界进行气体交换的门户是（  ）       ，它的开放和关闭由            控制。
（3）叶片的营养组织是（  ）           和（  ）            ，它的细胞内部都含有            ，是                的场所。
（4）具有保护作用的结构是（  ）              。

观察图示中丁香芽结构的纵切和丁香的一段枝条，回答下列问题。(每空0.5分，共7分)

请写出上图图中的结构名称和作用。
①是         ，作用是                      。
②是          ，作用是                       。
③是          ，作用是                       。
④是          ，作用是                       。
⑤是          ，作用是                       。
（2）将上图的A、B、C与左图中的相应结构联系起来。
A        B         C         
（3）由此可以看出，叶芽将来发育成                。