初中生物

下列是生物圈中的一些常见的生物,其中全部属于生产者的是: (   )

A.月季和蜜蜂 B.水稻和小麦
C.蝗虫和玉米 D.酵母菌和蘑菇
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上最大的生态系统是( )

A.海洋 B.生物圈 C.草原 D.森林
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物圈中一切陆生生物的“立足点”是指(     )

A.水圈的大部
B.岩石圈的表面
C.生物圈
D.大气圈的底部
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

被称为“绿色水库”、“地球之肺”的是(   )

A.草原生态系统 B.海洋生态系统
C.湿地生态系统 D.森林生态系统
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物圈的说法中,正确的是(  )

A.整个地球是一个生物圈
B.地球上所有生物称为生物圈
C.地球上所有生物以及它们所生存的环境合称为生物圈
D.生物圈是地球表面的土壤、岩石、水、空气等环境
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

              是最大的生态系统,是所有生物的共同家园.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上最大的生态系统是_____________。它包括__________的底部、__________的大部、___________的表面。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有“地球之肾”之称的生态系统是指(   )

A.草原生态系统 B.森林生态系统
C.农田生态系统 D.湿地生态系统
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

冠豸山坐落在我市连城县境内,有丰富的植物、动物群系。共有维管束植物184科734属1 628种,其中国家一级保护植物有银杏和南方红豆杉2种;国家二级保护植物有金毛狗、伞花木等8种。脊椎动物有34目97科418种,其中国家一级保护动物有蟒蛇、黄腹角雉、金钱豹等5种;国家二级保护动物有虎纹蛙、鳖、鸳鸯、雀鹰等35种。这段话体现了生物多样性中的            。在地球上,不同种生物体内所携带的基因是不同的,即使是同种生物,不同个体的基因也不尽相同,它们共同构成________的多样性。地球上有种类繁多的生态系统,它们构成了_____的多样性,其中最大的生态系统是______,它包括地球上所有的________及其生存      

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上最大的生态系统是(   )

A.城市生态系统 B.森林生态系统 C.水圈 D.生物圈
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“地球,我的母亲,/我过去,现在,未来,/食的是你,衣的是你,住的是你,/我要怎样才能报答你的深恩?”(郭沫若:《女神》,1927)这深情而富含哲理的诗句,让人感动,更启迪我们对人和地球关系的思考.请你仔细阅读理解上面诗句,回答下列相关问题:
(1)诗中的“你”是指的是地球上最大的生态系统﹣﹣﹣﹣      ,它是人的生理活动和生长发育所依赖的资源与环境.
(2)在日常生活中,某些不良行为,不经意间就可能会对诗中的“你”造成危害.请试举一例发生在你身边的这种不良行为:     
(3)在建设社会主义新农村中,某些乡村大面积兴建基础设施,导致绿化面积大大减少.请你针对上述情况,从生物学角度考虑,列举两条保护措施:
      ;②     
(4)请你设计一条永久性的环保宣传标语:     

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述正确的是( )

A.生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成
B.生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素
C.生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物
D.生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系
  • 更新:2020-03-19
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地球上最大的生态系统是         

  • 更新:2020-03-19
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生物圈的范围包括 __________ 大部、______________底部和______________ 表面。

  • 更新:2020-03-19
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红军长征“翻雪山、过草地”常有人陷入沼泽中。这里所指的“草地”属于

A.森林生态系统 B.草原生态系统
C.湿地生态系统 D.农田生态系统
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物圈是最大的生态系统试题