试着将下列灭火实例的有关的原理写出来。
(1)炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭
(2)堆放杂物的纸箱着火,可用水扑灭
(3)森林着火时将大火蔓延前的树木砍掉
请用分子、原子的知识解释下列现象。
(1)湿衣服即使放在室内,过一段时间后,也能够变干。
(2)妈妈在厨房里炒菜,我在窗外就闻到了香味。
(3)用水银温度计测温度。
下列物质都是常见的物质,请根据你的生活经验写出鉴别它们的方法。
(1)水和汽油
(2)白糖和食盐
(3)铁丝和铜丝
小明在家做蔗糖溶于水的实验时,观察到如图现象。请填空:
(1)溶解后,液面低于原水平线的微观解释是:
(2)放在热水中,溶解速度加快的微观解释是:
(共4分)阅读材料,回答问题:
材料.臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状,臭氧可用于游泳池的杀菌和消毒。磷在臭氧中燃烧比在氧气中燃烧更旺,生成物与磷在氧气中燃烧的生成物相同。
(1)臭氧的物理性质: (写一条);
(2)请从分子构成的角度看,氧气和臭氧化学性质不同的根本原因是: ;
(3)磷在臭氧中燃烧的文字表达式: ;
(4) 从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质,并说出其利弊: 。
(4分)粗盐的初步提纯实验中:
①称取5.0g粗盐,用药匙逐步加入10mL水中,知道粗盐不再溶解为止。还需要进行的实验步骤的顺序为:称量剩余粗盐、 (填编号)
A.过滤 | B.计算产率 | C.蒸发 | D.称量精盐 |
②过滤操作如右图所示,指出其中的错误之处:
;
;
。
为了研究质量守恒定律,设计了右图"白磷燃烧前后质量测定"的实验,请分析有关问题:
(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是。
(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6
,则右图托盘天平中游码的读数为
.
(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是。
(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是(只写一条)。
(5)反思:白磷燃烧(填"遵守"或"不遵守")质量守恒定律,理由是。
实验室有图3所示的仪器,请回答下列问题。
(1)若用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式是,用该方法制备并收集氧气应选择上述仪器中的(填序号)。仪器组装后必须进行的一项操作是。
(2)用制得的氧气进行图4所示甲、乙两个实验,集气瓶底部都装有少量水,它们的作用分别是
甲;
乙。
(3)用图4丙所示装置干燥并收集的气体应具备的性质是.
初中化学实验中,有许多涉及操作上"先"与"后"的问题,如果把"先"与"后"顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故发生。请将下列操作中的"先"补充完整。
(1)用排水法收集气体完毕,在熄灭酒精灯前应该先;
(2)点燃可燃性气体前应该先;
(3)实验室制取气体时,在向装置中装入药品前应该先。
请回答下列有关水的问题。
(1)硬水给生活和生产带来了很多麻烦,生活中可用来区分硬水和软水,常
用的方法来降低水的硬度。
(2)请写出日常生活中节约用水的两条具体措施:
;
。
2011年世界地球日的主题是"珍惜地球资源.转变发展方式"。全球经济迅速发展的同时伴随着资源的大量消耗和垃圾的剧增。如何进行垃圾处理及综合利用已经成为世界性的难题。请结合实际回答下列问题:
(1)请你说出一种可以回收利用的生活垃圾;
(2)焚烧是处理垃圾的一种方法,请从利和弊两个角度评价该方法(各答一条)。
①利;
②弊:
我市XXX牌矿泉水取自牡丹峰国家级森林保护区,右下图为该矿泉水标签上的部分文字说明,请你阅读后回答相关问题:
(1)该矿泉水显弱性(填"酸"或"碱"):
(2)现提供以下仪器和用品:洒精灯、蒸发皿、带铁圈的铁架台、玻璃棒、玻璃片、火柴。请进择合适的仪器和用品设计一个小实验区分矿泉水和蒸馏水:
(3)今年春季,我国西南地区又一次的特大旱灾提醒我们:保护水资源刻不容缓!请说出你在日常生活中节约用水的做法(只答一条)。
五一假期,小张一家人驾车去参观北海历史文化古迹--合浦曲樟客家土围楼。
(1)途经加油站,小张给汽车加了乙醇汽油。乙醇俗称,化学式为。
(2)土围楼护墙厚实坚固,建造对在墙体表面涂抹石灰浆[
]。请你结合所学知识说说涂抹石灰浆的作用。
(3) 土围楼内有许多年代久远的木房子,建造时部分木材表面被烤焦炭化。请你谈谈烤焦的原因。
(4)木质房子易着火,前人常在房子门旁放置一个水缸储水备用。
①从物质燃烧条件看,木材属于。
②简述水能灭火的原理。.