初中化学

下列装置常用于实验室制取气体。请根据给出的装置回答下列问题。

(1)写出仪器①的名称   

(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是   (填序号),化学方程式是   ,若用C装置收集氧气,当观察到   时,开始收集。

(3)用B和E装置制取并收集CO 2,反应的化学方程式为   。选择装置B作为制取CO 2气体的发生装置,其突出优点是   ,若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从   (填"a"或"b")端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体和水蒸气,欲使用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→   (用导气管端口字母表示)

来源:2018年黑龙江省绥化市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,可供选择的实验仪器和用品如图。

(1)制取氧气的化学方程式是  

(2)制取氧气时,用a仪器加入过氧化氢溶液的优点是  (填序号)

A.便于控制反应快慢 B.定量添加药品更方便 C.生成氧气质量更大

(3)回收二氧化锰,需要进行过滤操作,除如图仪器以外,过滤还需要的仪器名称  

(4)过滤时,  (填序号)的末端要轻轻的斜靠在三层滤纸的一边。过滤结束后,小心取下滤纸,将纸上的固体  (操作名称),转移装瓶,贴上标签。生活中可以替代滤纸的物品是  (填一种)

(5)回收的二氧化锰,还可以在上述反应中反复使用。其原因是  

来源:2017年四川省成都市中考化学试卷
  • 更新:2021-01-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学是以实验为基础的学科。回答下列问题。

Ⅰ、如图是实验室制取气体可能用到的仪器。

(1)图中仪器D的名称是    

(2)实验室制取氧气的化学反应方程式为    ,根据此反应选择图中仪器    (填仪器下对应字母)与H组合制取并收集氧气。

(3)用H装置收集(2)中制得的 O 2 ,则 O 2 应从    (填“a”或“b”)端通入。

Ⅱ、探究一瓶失去标签的白色固体的组成。

有一瓶失去标签的白色固体可能为 NaCl N a 2 C O 3 N a 2 S O 4 中的一种或多种,小明同学设计以下实验探究其组成。

取少量白色固体于两支试管A、B中,加蒸馏水使其溶解,向A试管中加入足量 BaC l 2 溶液,溶液中有白色沉淀生成,再加入足量稀盐酸,沉淀全部消失,同时有气体生成;向B试管中加入足量 AgN O 3 溶液,有白色沉淀生成,再加入足量稀 HN O 3 溶液,沉淀部分溶解,并有气体生成。

(4)由此证明这瓶白色固体的成分是    (填化学式),向A试管加入足量 BaC l 2 溶液发生反应的化学方程式为    

来源:2022年四川省德阳市中考化学试卷
  • 更新:2023-11-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A、B、C是初中化学常见的三种含钙化合物,它们之间有如图转化关系(部分产物已略去)。

(1)写出B物质的俗名  

(2)向A的块状固体上滴加水,观察到大量水蒸气产生,该现象说明  

(3)饼干中常添加A物质,其作用是  

(4)写出反应③的化学方程式  ,并得出该反应的基本反应类型  

来源:2017年四川省巴中市中考化学试卷
  • 更新:2021-01-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在介绍氢气的制法时,老师告诉同学们,铝丝与一种可以用铁制容器盛装的溶液反应,也会生成氢气。

【提出问题】与铝丝反应的是什么溶液?

【交流讨论】分析后,大家一致认为该溶液不是稀盐酸或稀硫酸,原因是   

同学们决定进一步探究。老师为同学们提供了该溶液。

【查阅资料】含有不同金属离子的溶液在灼烧时会产生不同颜色的火焰

黄色

砖红色

紫色(透过蓝色钴玻璃)

【实验探究】

①小强取该溶液于试管中,向其中滴加紫色石蕊溶液,发现紫色石蕊溶液变蓝。

②小明用铂丝蘸取该溶液在酒精灯火焰上灼烧,观察到火焰呈黄色。

③有同学提出应向该溶液中滴加稀盐酸,小美取该溶液于试管中,向其中加入足量的稀盐酸后,没有看到明显现象,这样做是为了排除   (填离子符号)的干扰。

【实验结论】该溶液为   溶液。

【交流反思】

①老师告诉同学们,铝与该溶液反应除了生成氢气外,还生成了一种含有AlO 2 的盐,请写出该反应的化学方程式   

②金属铝的化学性质较活泼,而生活中使用的铝制品却耐腐蚀,原因是   

来源:2018年黑龙江省绥化市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

研究小组对氯水(氯气的水溶液)进行探究.

(1)测定氯水的酸性:取少量,向其中滴加(选填指示字母)   ,一开始应观察到滴加的指示剂在氯水中   色.

a.无色酚酞试液    b.紫色石蕊试液

(2)氯水具有漂白性,请你参与"氯水使品红试纸褪色"的研究.

【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色?

【猜想】

猜想1:氯水中的水使品红试纸褪色.

猜想2:氯水中的Cl 2使品红试纸褪色.

猜想3:氯水中的HCl使品红试纸褪色.

猜想4:氯水中的   (填化学式)使品红试纸褪色.

【实验探究】

实验操作

实验现象

结论

①用水润湿品红试纸,观察

  

猜想1不成立

②把品红试纸放入干燥的氯气中,观察

试纸不褪色

猜想2不成立

  ,观察

试纸不褪色

猜想3不成立

【结论】通过探究,找到了氯水中使水使品红试纸褪色的原因.

【思考】实验(1)向氯水中滴加几滴所选指示剂后,最终观察到的现象是   

来源:2016年四川省资阳市中考化学试卷
  • 更新:2021-01-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“珍爱生命,远离毒品”,冰毒是一种危害性很大的毒品,其主要成分是甲基苯丙胺(化学式为C10H15N)。某化学学习小组模拟对毒品的销毁,利用所制得的氧气燃烧冰毒,并检验所生成的二氧化碳气体,设计了如图实验。

本次实验只提供了如下化学试剂:5%的过氧化氢溶液,二氧化锰固体,浓硫酸,NaOH溶液,Ca(OH)2溶液,冰毒。请回答下列问题:

(1)仪器a的名称是       

(2)为了完成此实验,除了选择装置B以外,还应选择的装置组合是        (填装置序号字母)。

(3)连接好装置,在加入药品前还必须进行的操作是                

(4)检验二氧化碳时所发生反应的化学方程式为                       

来源:2021年四川省眉山市中考化学试卷
  • 更新:2021-08-05
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图1是实验室制取常见气体的装置,图2是探究铁生锈条件的实验装置,回答下列问题。

(1)用大理石和稀盐酸制取 CO 2 的化学方程式为__________,发生装置是_____(填字母序号)。

(2)加热高锰酸钾制取 O 2 的化学方程式为__________,收集装置是_____(填字母序号),检验 O 2 的方法是_____。

(3)装置F中分液漏斗内的试剂是_____,打开活塞,缓慢滴加试剂,持续反应5分钟后,装置G中的现象是_____,达到实验目的。

(4)火星的大气中含有大量 CO 2 ,科学家认为人类未来建设火星基地时,能利用火星大气中的 CO 2 制取 O 2 ,理论依据是_____。

来源:2024年贵州省中考化学试卷
  • 更新:2024-10-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明按如图所示进行趣味实验,将U形管开口端放入烧杯内,观察到溶液进入U形管并流入另一端。


1)烧杯内的溶液呈_____色。

2)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为_____

3U型管开口端放入烧杯后,管内气体压强_____(选填增大”“不变减小),溶液在管内上升并流入另一端。

来源:2023年河北省中考化学试卷
  • 更新:2024-04-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

电解水制氢联合碳酸钙分解制备氧化钙,能减少碳排放,助力碳中和。该新方法的示意图如图所示。


1)传统方法: CaC O 3 900 以上完全分解生成 CaO __________(填化学式)。

2)新方法:

i.电解水属于_____反应(填基本反应类型),反应前后氢元素的化合价_____(填“升高”“降低”或“不变”)。

ii.反应器1:一定的 H 2 环境及较低温度下 CaC O 3 可与 H 2 反应生成 CaOCO H 2 O CO H 2 O 的分子个数比为_______

CaC O 3 还可以直接分解。反应器1 CO C O 2 的含量随反应温度的变化如下图所示。________ 时,抑制 C O 2 生成的效果最好。


iii.反应器2:一定条件下, CO H 2 发生化合反应生成甲醇( C H 3 OH ),化学方程式为_________

3)与传统方法相比,新方法的优点有__________________________(写两条)。

来源:2023年广东省中考化学试卷
  • 更新:2024-03-28
  • 题型:未知
  • 难度:未知

定律是对自然现象或关系的描述,通常可用数学方式加以表达。在学习“质量守恒定律”时,小丽查阅到以下材料:

(1)玻义耳实验中,金属灰增加的质量是    

(2)质量守恒定律的发现过程,带给我们的启示有    (填字母);

A.要善于总结前人的成果和经验

B.实验的成功与否,取决于药品的选择

C.定量方法是科学研究的重要方法

受上述研究启发,小丽对相关实验进行了深入探究。

(3)在白磷燃烧前后质量测定实验中(如图),气球的作用有    

(4)小丽认为,蜡烛燃烧后剩下的固体质量比燃烧前少了,因此该现象不符合质量守恒定律。请你设计一个能说服小丽的简明实验思路    

来源:2022年浙江省丽水市中考化学试卷
  • 更新:2023-11-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验是科学探究的重要手段。如图是实验室制取气体的常用装置,请回答有关问题:

(1)仪器①的名称    。实验室利用高锰酸钾制取氧气的装置中,试管口略向下倾斜的原因是    

(2)实验室里,在常温下用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取硫化氢气体。通常情况下,硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水,密度比空气的大。实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是    (填序号),收集装置是    (填序号)。

来源:2022年山东省临沂市中考化学试卷
  • 更新:2023-10-09
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:

(1)图中仪器①的名称是    

(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是    

(3)实验室制取二氧化碳,可选用的收集装置是    ,若将产生的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色,其原因是    (写出化学方程式);

(4)实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体在加热条件下制取甲烷,应选用的发生装置是    ;若用 F 装置收集甲烷,则气体从导管口    进(填“a”或 b )。

来源:2022年湖南省常德市中考化学试卷
  • 更新:2023-09-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一瓶因久置而失去标签的无色溶液、为鉴定该溶液的成分,小亮进行了下面的实验:

(1)取一支洁净试管,倒入3~5mL待测溶液,滴加2~3滴石蕊试液,石蕊试液变红色,该溶液呈      (填“酸性”“碱性”);

(2)另取一支洁净试管,倒入3~5mL待测溶液,加入几粒锌粒后有气泡冒出,该溶液一定是    溶液;

(3)要确定该溶液是稀硫酸还是稀盐酸,小亮还需要补充的实验是:

实验步骤

现象

实验结论

          

     

   

来源:2021年山东省济宁市中考化学试卷
  • 更新:2021-08-05
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列装置,结合所学化学知识,回答下列问题。

(1)仪器①的名称是   

(2)若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制备并收集干燥的氧气,你应选择   装置组合(填序号),该反应的化学方程式为   ;其中二氧化锰是该反应的  

(3)某同学用石灰石与稀盐酸反应制取气体,他应该选择的发生装置为   (填序号),他想知道该气体是否是二氧化碳,正确的检验方法是   

A.将该气体通入澄清石灰水观察是否变浑浊

B.将燃着的小木条放在导管口看是否熄灭

(4)某同学用F装置收集氢气。他应该将氢气的发生装置与F装置的   端相连(填"a"或"b"),请你分析能用F装置收集氢气的原因   

来源:2018年湖南省怀化市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学实验题