初中化学填空题

铁是生产生活中应用最广泛的一种金属。
（1）在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决（填"甲状腺肿大"、"贫血"或"骨质疏松"）而实施的项目。
（2）铁元素与地壳中含量最多的元素组成化合物的化学式为（写出一种即可）。高铁酸钠（ $N{a}_{2}Fe{O}_4$）是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为。
（3）常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂，其主要成分为活性铁粉。请将下列脱氧中的主要反应的化学方程式补充完整： $4Fe(OH{)}_2+O_2+2$＝ $4Fe(OH{)}_3$；此反应的基本类型是。

化学就在我们身边，它能改善我们的生活。现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、硝酸钾等五种物质，用化学式填空：
（1）人体胃液中含有的成分是。

（2）农田施用的复合肥料是。
（3）可用于人工降雨的是。

（4）充入食品包装袋内用于防腐的是。

比较、分析、归纳是化学学习的有效方法.已知化学反应:
$Zn+CuS{O}_4=ZnS{O}_4+Cu$

$Cu+2AgN{O}_3=Cu(N{O}_3{)}_2+Ag$

$C{l}_2+2NaBr=2NaCl+B{r}_2$
$B{r}_2+2NaI=2NaBr+I_2$
(1)通过分析、总结发现:上述四个反应均属于基本反应类型中的反应;反应③中的 $C{l}_2$和④中的 $B{r}_2$所含元素的化合价都从反应前的变成反应后的价.
(2)分析反应①和②,可以得出 $Z{n}_{、}C{u}_{、}Ag$的活动性由强到弱的顺序是,判断这三种金属活动性顺序的依据是.

(3)写出氯气和碘化钠 $\left(NaI\right)$反应的化学方程式.

(5分) 小亮同学利用下图所示的装置测定空气里氧气的含量。他先在燃烧匙中放入足量的红磷，塞紧橡皮塞，然后用凸透镜聚光照射集气瓶中的红磷。

（1）由于凸透镜的聚光作用，使红磷的温度          ，红磷燃烧；燃烧停止后，燃烧匙里仍有红磷，燃烧停止的原因是                 。
（2）待完全反应冷却到常温后，打开弹簧夹观察到的实验现象是                       ，说明                                          。
（3）实验中不能用木炭代替红磷，原因是                                        。

下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

（1）t₁℃时，三种物质的溶解度由小到大的顺序是。
（2）t₂℃时，要使用甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可将溶液的温度。
（3）t₁℃时，将25 $g$甲物质放入100 $g$水中充分溶解。根据甲物质的溶解度曲线计算：未溶解的甲物质的质量是 $g$，所得溶液中溶质的质量分数是。

生活离不开化学
（1）明明今天的午饭有米饭、黄瓜和牛奶等食物，其中富含维生素的食物是。人体缺少某些元素会生病，如缺乏元素会患骨质疏松等疾病。
（2）莉莉的衣服沾有一小片油渍，她可选用洗掉，采用这种方法的原理是。

某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化。请回答下列有关问题：
（1）先向烧杯中加入适量明矾粉末。这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的　　　   　，使悬浮于水中的杂质沉降来达到净水的目的。
（2）再进行过滤液体。
①过滤操作所必需的仪器：　　　　　　　　　　　　　　　；
A 烧杯   B 酒精灯   C 铁架台（带铁圈）    D． 试管
E． 玻璃棒   F． 漏斗       G． 托盘天平           H． 蒸发皿
②玻璃棒的作用是　　　　　　　；
（3）然后用活性炭除去水中的异味。这是利用了活性炭的　　　　　　作用。
（4）最后进行蒸馏。
①蒸馏时加入沸石的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　；
②所得蒸馏水是　　　 （填“硬水”或“软水”），可以用          来检验。

下图是电解水的简易装置：（1）C试管中收集到的气体是　　　　， D试管中收集到   
的气体是　　　　，它们的体积比为         ；

（2）根据以上实验事实得出：水是由　　　　 　　　组成的。

将下列物质按要求分类（填序号）
①空气 ②液态氧 ③蒸馏水 ④过氧化氢 ⑤四氧化三铁 ⑥澄清石灰水 ⑦氯化钠 ⑧高锰酸钾完全分解后的固体残余物其中，属于混合物的是___________________；属于化合物的是____________________；属于单质的是_____________________；属于氧化物的是_______________________。

完成下列化学反应的表达式（文字或符号任选一种）。并指出反应类型（化合、分解）
（1）、实验室用高锰酸钾制取氧气：
                                                            ；        反应
（2）、水通电发生分解：                                     ；          反应
（3）、铁丝在氧气中燃烧：                                   ；          反应

（1）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用下图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）:                                               ，
                                                 。
（2），用如图的装置来测定空气中氧气的含量，发生的实验现象是：
                               ；                              。

某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气，请回答问题：指出图中比较明显的错误并改正：

①_________________________________________；
②_________________________________________；
③_________________________________________；

下列实验操作可能产生的后果：
（1）铁丝在氧气里燃烧时，集气瓶中没有加入少量水或铺一层细砂　　　　　　　　　　　；
（2）固体加热时，试管口向上倾斜　　　　　　　　　　　　　；
（3）液体加热时，试管口对着人　　　　　　　　　　　　　　。
（4）在实验室加热高锰酸钾制取氧气，实验完毕后，先熄灭酒精灯，再把导气管移出水面　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

现有①液氧  ②液态空气  ③冰水共存物  ④二氧化锰  ⑤石灰水  ⑥氯酸钾  ⑦过氧化氢溶液  ⑧水银 （填错、填少、填多都不能得分）
其中属于混合物的有（填序号）___________，属于纯净物的有（填序号） ________________，

(3分)某化学兴趣小组将教材中‘‘测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进，用图Ⅱ所示装置进行实验(试管的容积为45mL、注射器的针筒润滑性非常好，不考虑摩擦力)，收到了良好的效果。请你对比分析下面图I．图Ⅱ所示的实验，回答下列有关问题：

（1）按图I所示装置进行实验。红磷在瓶内燃烧时，如果止水夹未夹紧，会导致测定结果        (填“偏小”、“不变”或“偏大”)。若将红磷换成木炭，实验不能达到目的，原因是                    。
（2)按图Ⅱ实验装置进行实验。点燃红磷前活塞在20ml刻度处。待红磷与氧气充分反应，且装置完全冷却后，注射器的活塞将停留在    ml刻度处(结果取整数)。