下列说法正确的是
| A．饱和溶液降温一定有晶体析出 | B．含有相同质子数的粒子一定是同种元素 |
| C．分解反应一定有单质生成 | D．只含有一种元素的纯净物一定是单质 |
图中的①、②分别是钠元素、；氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图．试回答下列问题：
（1）钠元素的原子序数为 ，氯元素的相对原子质量为
（2）A、B、C中属于同种元素的粒子是 ，最外层达到稳定结构的微粒是 ，具有相似化学性质的
是 （填序号）；
（3）钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由 （填“分子”、“原子”、“离子”）构成的。
右图是物质化学性质的知识网络图，“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质。
⑴我能用单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别物质的化学式填空，完善这个知识网络。
⑵我能写出由C→D反应的化学方程式 。
某兴趣小组参观学校食堂，发现其中蕴含丰富的化学知识．
（1）下列食堂中的常见用品，其主要材料属于合成材料的是 （填字母）．
| A．棉布围裙 | B．陶瓷碗 |
| C．不锈钢锅 | D．塑料桶 |
（2）同学们在食堂外就闻到了菜香，用粒子观点解释其原因： ．
（3）食堂使用的是加碘盐，这里的“碘”指的是 （填“单质”、“元素”或“原子”），食用加碘盐有利于补充 （填营养素的名称）．
（4）做好饭菜，关闭燃气阀门，使火焰熄灭的原理是 ．
如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：
（1）A中x= ；A粒子的化学式是 ．
（2）由B粒子的结构示意图可知，B粒子的名称是 ．
（3）以上四种结构示意图所表示的粒子中，表示离子的是 （填字母代号）．
已知一个质子数和中子数都是8的氧原子的质量为A千克，若以此原子质量的十六分之一作为相对原子质量的计算标准．则：
（1）一个质量为n千克的原子的相对原子质量是 （用含字母的式子表示，下同）．
（2）若按此标准求的某原子的相对原子质量为56，则该原子的实际质量是 千克．
下列各图中，“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
下列现象的微观解释中，不正确的是
| A．氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同 |
| B．用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动 |
| C．用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大 |
| D．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高，分子变大 |
对物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于
| A．纯净物 | B．混合物 | C．氧化物 | D．化合物 |
在宏观，微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
（1）用化学用语表示：
① 2个氢原子 ； ② 3个铵根离子 ；
③人体中含量最多的金属元素__ __； ④ 2个亚铁离子 ；
⑤人体中含量最多的物质 ； ⑥石灰石的主要成分 ；
（2）三效催化转换器可将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图（其中不同颜色球代表不同种原子）
①该反应中共涉及 种元素，甲代表的物质的化学式是 ；
②甲和丁中同种元素化合价 （填“一定”或“不一定”或“一定不”）相等；
③在该反应中，丙和丁的质量比为 。
元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是
| A．该元素在地壳中的含量为52.00% |
| B．该元素属于非金属元素 |
| C．该元素的原子核外有24个电子 |
| D．该元素的原子序数为52 |
将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为袋内的气体分子
| A．质量增大 | B．个数增多 | C．间隔增大 | D．体积增大 |
某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是
| A．该反应中共有三种元素 |
| B．图中反应物都是化合物 |
| C．该反应的本质是原子的重新组合 |
| D．该反应前后分子的种类发生改变 |
粤公网安备 44130202000953号