学习化学以后，我们对水有了更全面的认识．下列说法错误的是
| A．水是一种氧化物 | B．煮沸可以降低水的硬度 |
| C．电解水时在负极得到氢气 | D．水由氢分子和氧分子构成 |
经过一段时间的化学学习，我们能从化学的视角去看物质，感受化学的重要。
水是生命之源，而无色透明的液态水从微观角度看是由 构成的。将液态水加热变成水蒸气发生的是 变化（填“物理”或“化学”），而将水通电生成氢气发生的是 变化（填“物理”或“化学”），这两个变化的本质区别是 。
水通电的文字表达式 ， 电解水时，与电源正极相连的管内产生 气，与电源负极相连的管内产生 气，二者的体积比为： 。
下列叙述错误的是（ ）
A．氢氧燃料电池是将电能转换成热能的装置
B．人体必需元素长期摄入不足不利于健康
C．食品在霉变过程中发生了化学变化
D．油脂可在小肠中转化为脂肪酸和甘油
生活处处有化学，请联系学过的化学知识。回答下列问题：
（1）包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等。其中富含糖类的是 。
（2）人体缺 元素能导致儿童发育不良或佝偻病，老年人会导致骨质疏松。
（3）加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，是利用了洗涤剂的 作用。
（4）铁锅容易生锈的主要原因是铁与空气中的 、水蒸气发生了化学反应。
（5）玻璃杯、塑料盆、不锈钢餐具等是生活中常见的日用品，其中属于有机合成材料制成的是 。
科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质。例如一定条件下给水施加一个弱电场，常温常压下水就能结成冰，俗称“热冰”。下图为水和“热冰”模拟图，下列有关说法正确的是( )
| A．水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化 |
| B．上述变化过程中分子间间隔没有发生变化 |
| C．“热冰”与水通常结成的“冰”化学性质不同 |
| D．利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场 |
下列有关水的说法正确的是
| A．电解水生成氢气和氧气的质量比为2:1 |
| B．地球上的淡水资源极为丰富 |
| C．水由氢元素和氧元素组成 |
| D．水由氢气和氧气组成 |
如图是电解水的实验装置图，请根据你所了解的知识填空：
（1）A为________极；试管乙中产生的气体是________，该实验说明水是由________组成的。
（2）甲管与乙管中产生的气体体积比是__________，在相同条件下氧气的溶解度大于氢气的溶解度，实验中测得结果比理论值会偏___________（填“小”或“大”）；
（3）该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液，其目的是_______________。
《本草纲目》记载，杨桃具有去风热、生津止渴等功效。回答下列问题：
（1）杨桃的主要成分是水，还含有糖类和蛋白质等。糖类的主要功能是为人体 。
（2）经测定杨桃A的pH＝1.35，杨桃B的pH＝1.81，其中酸性较强的是杨桃 （填"A"或"B"）。
（3）杨桃中部分元素含量如下表：
每克杨桃中部分元素的质量
| 元素 |
K |
Ca |
Zn |
Fe |
| 质量/mg |
0.389 |
0.587 |
0.049 |
0.070 |
给人体补充 元素可预防佝偻病，补充 元素可预防贫血病（填元素名称）。
化学元素与人体健康密切相关。下列元素缺乏会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良的是（ ）
A．氟B．锌C．钙D．硒
化学物质与人体的健康息息相关。下列有关叙述正确的是（ ）
A．炒菜用亚硝酸钠调味，可增进人体健康
B．汞、铅、镉是人体必须的元素
C．人体缺氟易产生龋齿
D．维生素是人体的主要供能物质
"舌尖上的化学"。以下是厨房中一些实物图。
（1）牛肉富含的营养物质是 。
（2）碘盐中的"碘"是指 （选填"元素"、"原子"或"单质"）．食用碘盐是为了预防 疾病。（填字母）
a．贫血 b．甲状腺肿大 c．夜盲症
（3）为保障"舌尖上的安全"，下列做法合理的是 。（填字母）
a．霉变大米蒸煮后食用 b．甲醛溶液浸泡虾仁防腐 c．适当使用食品添加剂
（4）净水机所标物质中属于有机合成材料的是 ，净水机中使用活性炭来除去水中一些溶解的杂质，是因为活性炭具有 作用。
下列叙述不正确的是
| A．催化剂在化学反应中不能增加生成物的质量 |
| B．电解水实验中正极和负极产生的两种气体质量比1：2 |
| C．用肥皂水可以区别硬水和软水 |
| D．点燃或加热可燃性气体前，检验其纯度 |
如图1为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：
（1）图中B端为电源的 （填“正”或“负”）极．
（2）C试管中收集到的气体是 ，C、D试管中收集到的气体的体积比约为 ．
（3）上述实验可以得出：水是由 组成的．
（4）在水的电解实验中，发生改变的微粒是
（5）在上海世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其饮用水处理步骤如图2所示；
步骤①对应的作用是 （填字母．下同），步骤③对应的作用是
A．杀菌消毒 B．吸附杂质
（6）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是
①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放
③将海水淡化
如图图象能正确反映对应变化关系的是
| A |
B |
C |
D |
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 |
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 |
| 测定空气中氧气的含量 |
加热高锰酸钾制氧气 |
用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 |
电解水 |
A．A B．B C．C D．D
甲、乙、丙是初中化学中常见的三种不同类型的物质，其中乙是水，它们之间的转化关系如图所示．"→"表示由一种物质转化成另一种物质（图中部分反应条件及物质略去）．
（1）请分析：甲可能是．
（2）写出乙转化为丙的化学方程式．
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