初中化学资源综合利用和新能源开发填空题

（1）天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法，同时要爱护水资源。
①自来水生产过程中先用         的方法除去水中不溶性杂质，再进行消毒。在操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是         。(填序号)．

②若发现滤纸和漏斗间有气泡，可能的影响是__   ___，处理的方法是___   ___。
③地下水硬度过大会影响生产和生活，应软化后使用。检验硬水常用的物质是        。
④我市不少村镇小型河沟中藻类疯长，说明水体富营养化，你认为造成该现象的原因可能有_           。
A．化学肥料流失到河中           B．排放的生活污水中有含磷洗涤剂
C．人畜的粪便流失到河中         D．工业废水的排放
⑤爱护水资源从我做起，下列做法可行的有            。
A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头        B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C．用洗衣机洗一两件衬衫              D．用残茶水浇灌某些花卉
（2）质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。
已知m₁g镁条放在空气中完全燃烧，生成m₂g氧化镁（不考虑其它反应），则m₁       m₂，其化学反应方程式为                                  。
小西在做该实验时，用      夹持镁条，点燃，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m₁>m₂，其原因是                              。

(9分)水是生命之源。
（1）用如图装置进行电解，实验前关上活塞，向长颈漏斗内倒入水，若观察到   现象，则说明气密性好。b中收集到的气体是   。该实验说明水是由   组成的，反应的符号表达式为   ，该变化中发生改变的微粒是   。

（2）我国水资源丰富，但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，常向水中加入   检验是硬水还是软水。生活中硬水软化的方法为   。
（3）下列自来水的净化过程中发生化学变化的是   。

A．自然沉淀

B．沙层过滤

C．活性炭吸附

D．杀菌消毒

（4）写出生活中节约用水的一种做法：   。

(5分)水是生命的源泉，爱护水、了解水的有关知识是很有必要的。
（1）自来水厂通常对天然水进行沉淀、过滤、吸附、         ，使之达到饮用水标准。在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用             的方法。
（2）饮用硬度过大的水都不利于人体健康，通常我们可用       检验硬水和软水，生活中常用       的方法使硬水软化。
（3）节约用水是每个公民的义务，以下方式中有利节水的是           (填字母序号)。
A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所       
B．加了过量洗衣粉洗衣服，然后反复冲洗
C．不间断地放水刷牙

水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
（1）自然界的水常常遭到人为污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”是指________ (填字母)。

A．元素

B．原子

C．离子

D．分子

（2）电解水的实验中，正极收集到的气体是    ;负极与正极的体积之比      ;该实验说明水是由      元素组成的。
（3）有些村民用地下水作为生活用水，人们常用         检验地下水是硬水还是软水；生活中可用       的方法降低水的硬度。
（4）爱护水资源，人人有责．请你指出一条保护水资源的合理化建议：         

（1）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水装置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是                 ，起吸附作用的是            。

（2）长期饮用硬水对人体健康不利。要检验日常使用的自来水是不是硬水，可用                  检验，倘若检验得出是硬水，生活中可采用降低水的硬度的方法是                      。
（3）电解水实验，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是          。下列关于电解水的说法中不正确的是                （填序号）。
A．水分子发生了改变
B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子是化学变化中最小的微粒
（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是       。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
（5）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列节水措施合理的是             （填序号）。
A．用淘米水浇花
B．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
C．将生活污水、工业废水直接排入河流
D．使用节水龙头

（1）在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其它物质的情况下，可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体         和         。
（2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用下图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石的作用是     ，用此装置净化后得到的水属于         （填“纯净物”或“混合物”）。

（3）取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是                       。
（4）为了防止水的污染，①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是   （填序号）。

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

（5）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施                           。
（6）我市某中学化学兴趣小组为了了解运河治理效果，用烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对水样进行    （填实验操作），除去水中的不溶性杂质；用      （填物质名称）除去水中的少许臭味；用      （填物质名称）检验是硬水还是软水。

水是一种重要的自然资源。
（1）日常生活中，常采用       方法降低水的硬度。
（2）下列有关水的说法中，不正确的是        。

A．工业用水循环利用	B．生活污水直接排放
C．喷灌、滴灌减少用水	D．水污染危害人体健康

"从生活走进化学，从化学走向社会"．请用化学知识回答以下生活中的问题：
（1）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水，生活中通过的方法可以降低水的硬度；下列属于爱护水资源的做法有（填序号）；
①工业用水重复利用   ②随手关闭水龙头   ③合理使用农药化肥
（2）清洗餐具上的油污常用到洗涤剂，是因为洗涤剂有功能；热水瓶用久后，瓶胆内壁常附有一层水垢（主要成分是碳酸钙），可以用厨房中的来洗涤．
（3）为防止食品腐坏，保持食品的营养味道，人们采取了多种方法，小包装糕点类食品常采用充氮气包装，是因为氮气（根据氮气的性质答一条即可）；某脱氧保鲜剂的主要成分为活性铁粉，其原理是铁粉跟空气中的发生反应．

生命离不开水，生活中也离不开水：
①水是常用的溶剂，这说明水具有  （11）   性质；
②我们生活中最常用的是自来水，下图是课本中“自来水厂生产流程图”：

“步骤五”中加入的氯起到的作用是  （12）   ，其原理是：Cl₂+H₂O→HClO+Ｘ，则X的化学式为 （13）    ；此反应中属于氧化物的是  （14）    （填化学式），含有游离态氯元素的物质是  （15）    （填化学式）。
该图中有一处标注不尽合理，请指出并说出你的理由是    （16）     。
③水分子在一般条件下很稳定，写出水在通直流电时发生的化学反应方程式：   （17）   ，下图A是电解水实验装置，a管中产生的气体是  （18）   。从微观角度分析，下图B中发生变化的是  （19）    。

水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用。
（1）自然界的水常遭到污染，污染物中氮和磷含量过高会造成“赤潮”或“水华”现象。这里的“氮和磷”是指      （填字母）

A．元素

B．原子

C．离子

D．分子

（2）自然界的水硬度较高，需要经过：①煮沸  ②消毒 ③过滤 ④自然沉降等净化过程，其中处理顺序合理的是       （填序号）。自来水因含杂质不是纯水，若要制取纯水，应采取的净化方法是       。
（3）高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为:
4K₂FeO₄2R+4K₂O+3O₂↑，则R是         （填化学式）。

“我爱生活，我爱化学”，城市居民生活所需净水，主要靠自来水厂供给。某化学兴趣小组的同学决定模拟自来水厂的净水过程，将绥江河受污染的河水（主要含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质）最终制成蒸馏水。其净水流程如图所示：

请回答下列实验问题：
（1）图中若加入的A物质是明矾，则其作用是                      ；
为除去水中的固体沉积物和一些难溶性垃圾，进行了实验操作Ⅰ，则操作Ⅰ的名称是          。
（2）我国生活饮用水的标准：

感官指标	化学指标	细菌学指标
水质无色无味且澄清透明	pH： 6.5～8.5；总硬度<250 mg/L(以碳酸钙计)；铜< 1.0 mg/L……等	细菌总数<100个／mL等

自来水厂净水流程图中属于“细菌学指标”的液体是               。
①液体B                ②液体C               ③液体D
（3）取流程中进入用户的水于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明此饮用水是           （选填“硬水”或“软水”）。长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，可采用____________方法。
（4）流程中，在液体C中加入氯气的目的是            ，液体D通过操作Ⅱ得到蒸馏水，则操作Ⅱ的名称是            。
（5）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、                           。
（6）为了防止水的污染，下列各项措施中可以采用的是                       。
①抑制水中所有动植物的生长②不任意排放工业废水③禁止使用农药和化肥④生活污水经过净化处理后再排放
A．①②            B．②③            C．①④             D．②④
（7）电解一定量的水，当其中一个电极产生5 mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是        mL或       mL。

水是重要的自然资源。
（1）节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法属于节约用水的是_________（填编号）。
A．收集雨水用于浇灌花木    B．农业上用水漫灌农作物
C．工业上冷却水循环使用    D．用水后及时关闭水龙头
（2）可用于区分硬水和软水的物质是______________；降低水的硬度的方法是______________。
（3）自来水厂净化水的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是______________（填编号）。

A．步骤①②可除去难溶性杂质    B.X试剂可以是活性炭
C．步骤④中可用明矾作消毒剂    D．净化后的水为纯净物

化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。
（1）现有 H、O、C、Cu五种元素，请选择恰当的元素用化学式按下列要求填空。
黑色固体氧化物           __ ；汽水中的一种酸                ；
具有还原性的气体单质是            ；铅笔芯的主要成分               。
（2）①乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生，衣服洗不干净，这一现象说明当地的水为_______________（填“硬水”或“软水”），在生活中，我们可用____________的方法降低水的硬度；
②“低碳生活”方式中的“碳”指的是碳            （填“单质”“原子”“离子”或“元素”）；
③煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能发生反应：SO₂+NO₂═SO₃+X，其中X的化学式为____________。

某工厂排放的污水中含有树叶、碎塑料薄膜、泥沙，还具有一定的臭味，需对其进行净化处理转化为清洗用水。请回答下列有关问题：
（1）向水中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行           操作，可除去不溶于水的物质；
（2）经（1）步后，用             进行吸附可除去污水的臭味。
（3）想知道得到的水是软水还是硬水，可以用             来检验；日常生活中通过                的方法可以降低水的硬度。
（4）把生活污水回收处理再利用的目的是                         。

我县自来水的处理过程如图所示：

（1）步骤①网格净水原理类似于        操作；
（2）步骤②所起的作用是         （填序号）；

A．杀死水中的细菌	B．加快过滤速度
C．使泥沙沉积至底部	D．分解有毒物质

（3）步骤④中的消毒剂除氯气以外，还可用一氯胺（NH₂Cl）、二氧化氯等物质。
①二氧化氯的化学式为                   。
②NH₂Cl中氮、氢、氯三种元素的质量比是         （结果以最简整数比表示）。
（4）生活中将自来水软化的常用方法是          ，区分软水和硬水的试剂是_______ 。