初中化学

将60℃的硝酸钾溶液降温至20℃,有晶体析出。有关该过程的说法错误的是(

A. 60℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液
B. 20 摄氏度时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液
C. 硝酸钾的溶解度随温度降低而减小
D. 硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到
  • 更新:2020-03-19
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配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程: (1)写出标号①~④各仪器的名称:

①______________  ②______________  ③______________  ④______________
(2)B操作中应称氯化钠的质量是______________g,称量时若指针偏右,应进行的操作是_____________________。
(3)D操作中仪器⑨的规格应为______________(填“10mL”、“50ml”或“100mL”)读数时应使视线与___________________保持水平。
(4)E操作的作用是____________________。
(5)下列错误操作可能导致溶质质量分数偏低的是______________。(填序号)
①B操作中砝码和氯化钠放错托盘  ②D操作中仰视凹液面的最低处读数
⑨D操作时有少量水溅出  ④F操作中溶液洒落

  • 更新:2020-03-19
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将80g质量分数为35%的浓盐酸,稀释成10%的稀盐酸,需加水的质量为

A.80g B.100g C.200g D.280g
  • 更新:2020-03-19
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下表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度,回答下列问题:

温度/℃
0
10
20
30
40
50
N H 4 C l 溶解度
29.4
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
N a C l 溶解度
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0

(1)由表中数据可知,溶解度随温度变化较大的物质是
(2)20℃时,100 g 水最多只能溶解 N a C l g ,氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在℃之间。
(3)向烧杯中加100 g 水和50.0 g 氯化铵配成50℃的溶液,再冷却到20℃,烧杯中析出固体为 g

  • 更新:2020-03-19
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下列有关溶液的说法正确的是

A. 配制好6%的 N a C l 溶液,装瓶时不小心撒漏一部分,瓶中 N a C l 溶液浓度仍为6%
B. 长期放置后不会分层的液体一定是溶液
C. K N O 3 饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大
D. 降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出
  • 更新:2020-03-19
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(6分)实验室中常需要使用硫酸。
(1)用小木棍蘸少量浓硫酸,放置—会儿后,可观察到                      
(2)化学实验室常用98%的浓硫酸配制较稀的硫酸。现量取了一定体积98%的浓硫酸和一定体积的水,稀释为稀硫酸的操作是:选用合适的烧杯,               
(3)要把25g 98%的浓硫酸稀释为5%的稀硫酸,需要水的体积是             mL。(水的密度ρ=1g/cm3)

  • 更新:2020-03-19
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化学中常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事实是

A.20℃,1 L水与1 L酒精混合后的体积等于2 L
B.20℃,1 g镁与1 g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2 g
C.20℃,1 g硫粉在1 g氧气中完全燃烧后生成2 g二氧化硫
D.20℃,1 g硝酸钾饱和溶液中加入1 g硝酸钾固体能得到2 g硝酸钾溶液
  • 更新:2020-03-19
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0.2%~0.5%的过氧乙酸[化学式( C H 3 C O O H )]溶液是一种杀菌能力强的高效消毒剂。
(1)过氧乙酸分子中 C H O 原子的个数比为
(2)欲配制0.4%的过氧乙酸溶液1000g,需用20%的过氧乙酸溶液克。

  • 更新:2020-03-19
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泡菜具有独特的风味,适合制作泡菜的食盐水浓度是4%.在配制4%的食盐水时,会导致溶液的溶质质量分数偏小的是
①称量好的食盐倒入烧杯时,有少许洒出 ②量水的体积时,俯视量筒
③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的   ④用4g食盐和100g水配制溶液.

A.②③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
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以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率)实验的部分操作。

(1)仪器a的名称是         
(2)完成粗盐提纯的实验上图中正确的操作顺序为                     (填字母序号)。
(3)配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是   (填序号)。
(4)A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠           。D操作中,当观察到蒸发皿中出              时,停止加热。
(5)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应        

A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体
C.调节游码 D.添加砝码

(6)用提纯得到的精盐配制了50 g 6%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有           (填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯   ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数   ④装瓶时,有少量溶液洒出

  • 更新:2020-03-19
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下图是小华配制100g溶质质量分数为7.5%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、                 和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是                         
(2)指出图②中的一处错误操作                             
(3)通过计算确定需要水的质量是              g,配制时应选择              (填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水。
(4)下列错误操作可能导致溶液溶质的质量分数小于7.5%的是____________(填序号)

A.②操作中食盐与砝码放置颠倒;
B.①操作中有固体洒落;
C.⑤操作中有水溅出;
D.读取量筒内液体体积于视线过低;

E.装瓶存放操作中溶液洒落。
(5)该同学在称量氯化钠药品前天平的指针偏左,则所配制的溶液的质量分数              (填“偏大”“偏小”“不受影响”)

  • 更新:2020-03-19
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用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列有关做法正确的是

A.将3.0g氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量
B.用10mL量筒量取所需水的体积
C.选择的玻璃仪器是:烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶
D.可选用内壁附有水珠的烧杯来配制溶液
  • 更新:2020-03-19
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配制100 g 5%的氯化钠溶液,主要步骤是:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签。
(1)溶解过程中用到的仪器有                      
(2)实际配制的溶液中溶质的质量分数小于5%,其原因可能有        

A.氯化钠固体不纯 B.固体倒入烧杯时洒落
C.配制时烧杯不干燥 D.装瓶时有液体溅出
序号
物质




液体
 
 
 
 
固体
 
 
 
 
  • 更新:2020-03-19
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下列对20%的氯化钠溶液的理解无错误的是

A.该溶液中溶质与溶剂质量比为1:5 B.100g该溶液中含溶质20g
C.该溶液100g水中溶有溶质20g D.该溶液中溶剂和溶液的质量比为1:5
  • 更新:2020-03-19
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(1)在H、C、O、Ca四种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质。(填写化学式)
①沼气的主要成分                  
②最常见的溶剂                
③可被人体直接吸收的糖             
④常用的食品干燥剂                
(2)水和空气是人类赖以生存的自然资源。
①下列有关水和空气的叙述中正确的是    
A.人们饮用的纯净水中不含任何化学物质
B.水是生命之源,保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面
C.目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳
D.充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生
②铁制品在空气中易锈蚀,其实质是铁与空气中的      等接触后发生了化学反应。
③溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水,生活中一般可用     的方法来降低水的硬度。
④实验室欲将50g质量分数为6%的氯化钠溶液稀释为3%的稀溶液,需加水的体积为    _mL。

  • 更新:2020-03-19
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初中化学摩尔质量试题