初中化学摩尔质量填空题

水是重要的自然资源。
（1）湿衣服晾干体现了水分子的不断     。
（2）日常生活中，常用     的方法降低水的硬度。
（3）水可以配制各种溶液。将100 g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸，需水的质量为  g。

实验室配制一定浓度的氯化钠溶液，需要的操作步骤是计算、称量、量取和     。
（1）配制40g质量分数为10%的氯化钠溶液，所需氯化钠质量为     g。
（2）量取所需蒸馏水要用到的仪器是     （填字母序号）。
（3）若将20g质量分数为10%的氯化钠溶液，稀释为质量分数为4%的氯化钠溶液，需加水的质量是     g。

如图所示，在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球。

（1）现加入少量食盐晶体，充分搅拌和静止后，在温度不变的情况下，小球在液面沉浮情况有何变化        。
（2）若要在不用外力的情况下使小球略上浮，你准备采取的具体方法是            或             。

下图是某化学小组配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液的实验操作示意图：

请回答下列问题：
（1）上图所示操作中正确的顺序为_________________________（填序号）；步骤B中玻璃棒的作用是___________________________________；
（2）经计算，配制该溶液需要氯化钠的质量为    g；若称量时A出现了右盘偏低的现象，接下来的操作应该是____（填序号）
①调节平衡螺母               ②减少左盘中食盐  
③减少右盘中砝码             ④增加左盘中食盐
（3）配制时应选择   （填写“10”、“50”或“100”）mL量筒量取所需要的水（水的密度是1.0g／cm³）；若在量取水时俯视凹液面最低处，其它操作正确，则所得溶液的溶质质量分数为________16%（填“＞”、“＝”或“＜”）；

溶液在生命活动和生产、生活中都起到十分重要的作用。
（1）将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是        。
A.食盐            B.蔗糖          C.味精            D.芝麻油
（2）碘酒中的溶剂为        。（写出物质名称）
（3）在一定温度下，向质量均为50g的4份水中分别加入一定量的KNO₃固体，搅拌至充分溶解，（如有不溶的KNO₃固体用过滤的方法除去），得到溶液。加入KNO₃固体的质量与所得溶液的质量如下表：

实验编号	a	b	cw	d
加入KNO3固体的质量	45	50	55	60
所得溶液的质量	95	100	105	105

①实验a、b、c、d中，有未被溶解的KNO₃固体的实验是       （填写实验编号）。
②实验a、b、c、d所得溶液中，溶质质量分数大小关系为：a ＜ b      c      d（填“＜”、“＞”或“＝”）。
③取实验b所得溶液，若使其溶质质量分数变为20%，在不改变温度的情况下，可以采取的操作是     。
（4）向一定量澄清的石灰水中加入少量生石灰，溶液立即变浑浊，可能的原因是     。
A.原石灰水已经饱和，生石灰与水反应的产物不能继续溶解
B.生石灰与水反应放热，溶液温度升高，溶质的溶解度降低
C.空气中的二氧化碳与石灰水反应生成了难溶物质
D.生石灰与水反应消耗了水，溶剂减少，有溶质析出

下表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度，回答下列问题：

温度/℃	0	10	20	30	40	50
$N{H}_{4}Cl$溶解度	29.4	33.3	37.2	41.4	45.8	50.4
$NaCl$溶解度	35.7	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0

（1）由表中数据可知，溶解度随温度变化较大的物质是。
（2）20℃时，100 $g$水最多只能溶解 $NaCl$ $g$，氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在℃之间。
（3）向烧杯中加100 $g$水和50.0 $g$氯化铵配成50℃的溶液，再冷却到20℃，烧杯中析出固体为 $g$。

KCl与KNO₃在不同温度的溶解度数据如下表。回答：

温度／℃	10	20	30	40	50
KCl（g/100g水）	30	33	35	38	41
KNO3（g/100g水）	21	31	45	65	88

①从表中数据可以看出KCl与KNO₃的溶解度随温度升高而        （填“增大”或“减小”）。若硝酸钾饱和溶液中有少量的KCl，可用            的方法提纯KNO₃。
②KCl与KNO₃两物质的溶解度相等的温度在_           _ （填序号）。
A．10℃～20℃间      B．20℃～30℃间 
C．30℃～40℃间      D．40℃～50℃间
③30℃时，将15gKCl固体投入50g水中，充分溶解后可得到KCl的         溶液（填“不饱和”或“饱和”或“不能确定”）。
④某温度时，向100g 30% KNO₃溶液中加入40g KNO₃固体，溶液恰好饱和，则此温度KNO₃的溶解度为      ，关于该饱和溶液的叙述正确的是_            _（填序号）。
A．降温后，溶液质量减少    
B．加水稀释，溶液中溶质质量不变
C．升温后，溶液中溶质质量分数不变 
D．m(溶质)∶m(溶液)=3∶10

已知 $a$、 $b$、 $c$三种物质的溶解度曲线如图1，根据题意回答下列问题。

（1）下列说法中，正确的是．

A．	$a$与 $b$相比， $a$的溶解度大于 $b$的溶解度
B．	在 $t_1℃$时， $a$与 $b$的溶解度相等
C．	$t_2℃$时，将30g $a$物质溶于50g溶剂中，可得到80g溶液
D．	从 $t_2℃$降温至 $t_1℃$时， $c$有晶体析出

（2）如图2所示，将盛有 $c$物质饱和溶液的试管置于盛有适量水的烧杯中，需向烧杯内加入下列哪种物质，才能使试管内的饱和溶液变为不饱和溶液．

A．	浓 $H_{2}S{O}_4$
B．	氢氧化钠
C．	蔗糖
D．	食盐
E．	硝酸铵

如图是A、B固体物质的溶解度曲线

（1）在     时两种物质的溶解度相同
（2）t₁℃时分别将两种物质等质量的饱和溶液降温到0℃，溶液中溶质的质量分数是A     B（填“大于”“小于”“等于”）。
（3）t₂℃时向70g甲物质中加入100g水，充分溶解后，所得溶液       （填“是”“不是”）饱和溶液，该溶液的溶质的质量是         。

如图是A、B固体物质的溶解度曲线

（1）在     时两种物质的溶解度相同。
（2）t₁℃时分别将两种物质等质量的饱和溶液降温到0℃，溶液中溶质的质量分数是A     B（填“大于”“小于”“等于”）。
（3）t₂℃时向70g甲物质中加入100g水，充分溶解后，所得溶液     （填“是”“不是”）饱和溶液，该溶液的溶质的质量是         。

如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线，请回答下列问题。

（1）t₁℃时，甲物质的溶解度（填"＞"、"="或"＜"）乙物质的溶解度。
（2）t₂℃时，把50g乙物质放入100g水中，充分搅拌得到的是（填"饱和"或"不饱和"）溶液。
（3）t₂℃时，有一接近饱和的甲溶液，可采用的方法使它变为该温度下的饱和溶液。

请用所化学知识解释下列现象或原理。
（1）“南水北调”工程，跨越半个多世纪的调水梦于2014年12月12日正式通水，该工程的开通重组了中国水资源格局，方便了1．1亿人。有些村庄打深井取用地下水，食用前可用        区分地下水是软水还是硬水，常用       的方法来降低水的硬度，以防止结石病的发生。
（2）“釜底抽薪”涉及的化学原理是                                     。
（3）有NaOH溶液，NaCl溶液，稀硫酸三种物质，用一种试剂就能将他们鉴别出来，该试剂是      。
（4）在检查胃部疾病之前，医生常让病人饮用一种含有硫酸钡的白色牛奶状液体，形象的称作“钡餐”，“钡餐”中的主要物质是硫酸钡，而不能用碳酸钡，其原因可用化学方程式解释为                 。
（5）合成材料的应用和发展，大大方便了人类的生活，但是废弃塑料带来的“白色污染”也很严重，为了解决这个问题，我们可以采取的措施有         （答一条即可）。
（6）在生产生活中水是最常用的溶剂，实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，可能涉及以下操作：

①上图操作中有错误的是       （填序号）。
②改正错误后，表示正确的操作顺序是       （填序号）。

A．⑤②①③④

B．⑤①②③④

C．⑤③②④①

D．⑤③①④②

某兴趣小组配制50g质量分数为5%的溶液，请回答下列问题：
（1）步骤是：①计算、②     氯化钠、③     水 、④     、⑤转移。
（2）实验中玻璃棒的作用是：               。
（3）在配制溶液的过程中，会导致溶液中氯化钠的质量分数小于15%的原因可能是 。

A．用量筒量取水时俯视读数

B．称量氯化钠固体时所用天平的砝码生锈了

C．溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的

D．将称量好的氯化钠固体倒入烧杯中时，有部分氯化钠固体散落在实验桌上

某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有不溶性杂质）提纯实验，并用所得精盐配制50g5%的氯化钠溶液。

实验一：下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：
（1）操作⑥中的错误          ，若几次过滤后滤液仍浑浊，原因可能是          。
（2）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）           、称量精盐并计算产率；
（3）在操作④中，当观察到            时，停止加热。
实验二：用提纯得到的精盐配制50g5%的氯化钠溶液。经检测溶质质量分数偏小，其原因可能有（填下列序号）           。
①氯化钠固体仍然不纯  
②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数 
④装瓶时，有少量溶液洒出

在 100 g溶质的质量分数为5％的食盐溶液中加入5 g食盐再加100 g水，完全溶解后，溶液的质量为           ，溶质的质量为                ，溶质的质量分数为