初中化学摩尔质量填空题

小华实验操作考试的题目是：配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度．考试时，小华进行了如下图所示的操作：

（1）请填写标号仪器的名称：a　 　；b　  　．
（2）以上实验的正确操作顺序为　            　（用序号字母表示）．
（3）上图所示的操作中，若C中砝码的质量为10g，游码的读数为3.5g，则碳酸钠的实际质量为　 　g．
（4）小华在测定所配制溶液的酸碱度时，先将pH试纸用蒸馏水湿润，再进行测定，则测的溶液的pH值　 　（选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．
（5）用pH试纸测定所配制溶液的pH，正确操作方法为　                           　．

同学们在实验室对含有泥沙的粗盐进行提纯，实验的基本流程如下：

（1）操作②的名称是；
（2）操作①②③都要用到的一种玻璃仪器是，在操作③中，使用这种玻璃仪器的目的是．
（3）计算所获得的氯化钠产率，发现产率偏低，由实验不当导致的可能原因是（只写一种原因）．
（4）用提纯所得的氯化钠溶液配制100g6%的氯化钠溶液，若实际所配溶液溶质质量分数大于6%，可能的原因是（填字母编号）．
a、称量氯化钠所用天平砝码沾有杂质；b、用量筒取水时俯视读数；c、用量筒取水时仰视读数；d、配制溶液的烧杯用蒸馏水润洗过
（5）若用6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm³），配制16g质量分数为3%的氯化钠溶液，需要6%的氯化钠溶液ml（结果保留小数点后一位）．

氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。实验室提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：

请回答下列问题：
(1)操作①中必须用到的一种仪器是        （填序号）。

A．研钵

B．量筒

C．烧杯

D．试管

(2)操作③中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是    （填序号）。

（3）操作④的名称是              ，当                  时停止加热。

(4)实验结束后称量获得的精盐为5g，若用这些精盐配制成质量分数
为10%的食盐溶液，需要水的质量是     g，最后把所配溶液装入
试剂瓶中，请在所配制溶液的试剂瓶(见右图)标签上标明相应信息。

氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：

（1）操作①中必须用到的一种仪器是         （填序号）。
A.研钵       B.量筒         C.烧杯            D.试管
（2）操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是        （填序号）。

（3）操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外，还需要用到              等仪器。该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还可采取                 
                  等措施。
（4）如果过滤后得到的滤液仍然浑浊，请写出造成滤液浑浊的可能原因：                  
                                          （写一条）。
（5）实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因是
           （填序号）。 
A.食盐没有全部溶解即过滤          B.蒸发时食盐飞溅剧烈
C.蒸发后，所得精盐很潮湿          D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上

下图是配制50g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液的有关操作示意图：

（1）仪器a的名称：__________________；
（2）①②③④⑤步中有一步是错误的，它是_______________（填序号）；
将错误操作改正后，用上述序号表示正确操作顺序是_______________；
（3）计算需要氢氧化钠______________g；
（4）若用量筒量取水时仰视读数，其他操作正确，则配得的溶液中氢氧化钠的质量分数____________（填“偏大”“偏小”或“正确”）。

水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
（1）净水器中常用到活性炭，其作用是__________________。
（2）水常用来配制各种溶液，氯化铁溶液中的溶质为___________（写化学式）。
（3）农业生产常用溶质的质量分数为10% ~ 20%的NaCl溶液来选种。现将300 g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液，稀释后溶液的质量为________g。
（4）根据下表回答问题。

温度/℃	0	20	40	60	80	100
溶解度 /g	NaCl	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8
NH4Cl	29.4	37.2	45.8	55.2	65.6	77.3

①40 ℃时，向两个分别盛有40 g NaCl和NH₄Cl的烧杯中，各加入100 g的水，充分溶解后，为不饱和溶液的是____________溶液。
②采用一种操作方法，将上述的不饱和溶液变为饱和溶液。下列说法正确的是________（填字母序号）。
A．溶质的质量一定不变             B．溶液中溶质的质量分数一定增大
C．溶液质量可能不变               D．可升高温度或减少溶剂

现有 90g 质量分数为 10% 的硝酸钠溶液，试回答下列问题：
（1）上述硝酸钠溶液中含溶质的质量为            ，溶剂的质量为         。
（2）若向上述溶液中加入10 g水，则所得溶液中溶质的质量分数为         ；
（3）若向上述溶液中加入10 g硝酸钠，则所得溶液中溶质的质量分数为        ；
（4）若使上述溶液中溶质的质量分数变为 20%，则应加入硝酸钠        g；
（5）若使上述溶液中溶质的质量分数变为 20%，则应蒸发水           g；
（6）若使上述溶液中溶质的质量分数变为 5%，则应加水              g；

某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8％的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。
(1)配制200g质量分数为8％的氢氧化钠溶液。
①计算：需要氢氧化钠固体的质量为        g，水的体积为        mL(水的密度近似看作1g／cm³)。
②称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的       盘，称量其质量。然后   ____  (按操作的先后顺序选填字母)，直至天平平衡。
A．将氢氧化钠固体加入烧杯中    B．按需要添加砝码、移动游码
该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是    ______________________  ．
③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温。
④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签。
(2)右图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20 g某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况

①根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为      时，反应恰好完全进行。
②当加入15 g氢氧化钠溶液时，所得溶液中的溶质为               (写化学式)。

民以食为天。粮食是当今世界面临的五大问题之一。请根据所学知识回答下列问题：
（1）好种出好苗“为了选种子，需配制15%的食盐溶液。现要配制100Kg15%的食盐溶液需水        Kg。配制食盐溶液的一般步骤为：          ‚         ƒ       ④贴标签。
(2)庄稼一枝花，全靠肥当家。某班同学就施用化肥的“利”与“弊”为题进行辩论，正方观点是施用化肥有利，正方下列观点中不科学的是（     ）

A．化肥肥效快

B．化肥可使农作物增产

C．复合肥料能给作物提供多种营养元素

D．化肥成分单一，长久使用不会破坏土壤结构

化学中有许多概念是相对的，又是统一的。下图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。

（1）从图可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是___________。
（2）20℃时，质量分数为0.9%的医用生理盐水可归于下图中_____区域（选填“I”“II”“III”或“IV”）。现有一瓶接近饱和的NaCl溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是___ ___或______。

配制50ｇ10%的氢氧化钠溶液时，有以下操作：①溶解 ②称量和量取 ③计算，其中正确的操作顺序是    （填序号）；
在配制过程导致溶液中氯化钠质量分数小于10％的可能原因是  （填序号）
①用量筒量取水时仰视读数
②量取液体时量筒预先用少量蒸馏水润洗
③盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗
④氯化钠晶体不纯

下图是小梅配制100g溶质质量分数为12％的NaCl溶液的实验操作示意图：

(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_______________。
(2)指出图中的一处错误操作并纠正
错误：_________________________
纠正：_____                    。
(3)配制时应选择________mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序___________________。

（10南昌市18）．(3分)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。

(1)20℃时，甲物质的溶解度为     g；
(2) 欲将40时℃乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是           ；
(3) 40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g，分别降温到20℃，所得甲物质溶液的质量      （选填“＞”或“＝”或“＜”）乙物质溶液的质量。

今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛，某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。

（1）需要称取氯化钠的质量是________________g，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是____________________。
①左边的平衡螺丝向左调     ②右边的平衡螺丝向右调
右盘中减少砝码           ④左盘中增加食盐
（2）B中仪器a的名称是___________________。量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数_______________（填“偏大”或“偏小”）
（3）C中用玻璃棒搅拌的作用是________________________。
（4）D中所贴标签有不妥之处，请划掉不妥的地方，并在方框中写出你认为适合的内容。

某化学兴趣小组，在一次查阅“关于如何治疗人体胃酸过多"的资料后，决定利用实验室相关仪器(高温消毒)自制小苏打水(NaHCO₃水溶液)，用来缓解胃酸过多的症状。具体配制步骤(经医生建议)如下：
第一步：准确称量8．4g食品级小苏打粉末；第二步：将第一步所称粉末配成100g溶液；
第三步：将第二步所得溶液取出10g，再加水配制成100g溶液即得到治疗胃酸过多的小苏打水(密度为1.0g/mL)。
请回答下列问题：
(1)第—步用到的主要仪器是                     ；第二步使用的玻璃仪器有            （至少写两种）；
(2)第三步配制所得的小苏打水中NaHCO₃的质量分数是    ；
(3)胃酸过多者在医生的指导下，每次喝50mL第三步配制所得的小苏打水，一天两次，则一天可反应掉胃液中的HCl     g。