结合下列实验装置,回答:
(1)实验室若用分解暗紫色固体制取O2,该固体的名称是 ,可选 (填字母,下同)装置。若用分解H2O2溶液制取O2,可选 装置。
(2)探究CO2性质的装置Ⅰ、Ⅱ如下:
①装装置Ⅰ,将Y形导管平放于桌面上,通入CO2后,观察到a管中试纸变红色,
b管中试纸无明显变化,此现象说明CO2能与 反应,生成的 使紫色石蕊变红色。
②装置Ⅱ,将Y形导管固定在铁架台上,a管在上方,b管在下方,通入CO2后,观察到b管中试纸先变红色且颜色较深,a管中试纸后变红色且颜色较浅,此现象说明CO2具有①所验证的性质外,还说明CO2的 。
(3)实验室制取CO2的化学方程式为 ,应选 (填字母)装置,选择该装置的理由是 。
根据下列图示实验装置,回答有关问题。
(1)写出标有字母a的仪器名称 。
(2)实验室用大理石制取CO2的反应原理 (用化学方程式表示),选择 (填字母)装置制取二氧化碳。
(3)从图E观察到的现象说明CO2具有性质是 ,写出检验CO2气体的方法 (用化学方程式表示)。
(4)写出实验室选用A装置制取氧气的反应方程式 ,实验室要得到比较纯净的氧气通常选用 (填字母)装置收集。
根据下列图示实验装置回答问题:
(1)如图中仪器①的名称是 ;
(2)在实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气,可选择的装置为 (按产生气体的流向从左到右的顺序连接,填编号).
(3)若用碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取CO2,其反应的化学方程式为 ,但该反应速率过快不易收集气体,为了得到平稳的气流便于收集,选择的最佳发生装置 为 (填编号).
(4)氨气(NH3)在通常状况下是一种有刺激性气味的无色气体,极易溶于水,密度比空 气小.若用E装置收集氨气,其中花生油的作用是 .
如图是实验室用于气体制备的装置,请根据图示回答问题:
(1)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是 (填序号,下同).
(2)实验室中能用于过氧化氢溶液制氧气,且便于随时添加液体药品的发生装置是 ;要想得到比较纯净的氧气,需选择的收集装置是 .
(3)实验室制取二氧化碳时,应选择的收集装置是 ,理由是 ;判断CO 2是否收集满的方法是 .
分液漏斗是化学实验室一种常用的仪器,可用于滴加液体或分离互不相溶的两种液体,实验室部分装置如A~D所示.
(1)实验室用KMnO4制取O2的化学方程式为 .
(2)实验室制取气体通过反应物状态,反应条件等选用相应的反应装置,请完成下表空格.
制取的气体 |
反应物 |
反应条件 |
反应装置(填字母) |
O2 |
KClO3固体 |
催化剂MnO2固体、加热 |
|
|
H2O2溶液 |
催化剂MnO2固体、常温 |
C或D |
CO2 |
和 |
常温 |
|
N2 |
NH4Cl饱和溶液与NaNO2饱和溶液 |
加热 |
|
(3)关于装置C和D的下列说法正确的是 .(双项选择)
A.装置C发生反应时,分液漏斗下端必须浸没在液体中.
B.装置D发生反应时,长颈漏斗下端必须浸没在液体中
C.装置C和D的气密性检查的操作方法相同
D.装置C和D均可用于制取一定量的H2.
根据如图回答有关问题:
(1)图一中仪器①的名称是 。
(2)实验室用A装置制氧气的化学方程式为 。欲收集一瓶较纯净的氧气,可从图一中选择的收集装置是 (填字母)。
(3)图二中E是小组同学组装的实验室制二氧化碳气体的发生装置,该装置的优点是 ;为了解装置具有该优点的原因,他们在装置E中连接压强传感器(如图F),从而测定实验中试管内气体压强变化的情况(如图G)。下列说法正确的是 (填序号,双选)。
Ⅰ.ab段试管中液面逐渐上升
Ⅱ.bc段石灰石与稀盐酸脱离接触
Ⅲ.c点的对应操作是打开弹簧夹
实验室常用下列装置来制取气体:
回答下列问题。
(1)写出仪器的名称:a ,b 。
(2)用B、E装置可以制取氧气,写出该反应的化学方程式 。用E装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是 。
(3)用B、D装置可以制取另一种气体,写出该反应的化学方程式 。
(4)用F装置代替C装置收集气体时,先将F装置装满水,再将气体从 (填“①”或“②”)通入。
根据下列装置图,回答问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是 (填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进的是 ,若用D装置收集氧气,当观察到 时,便可开始收集。
(2)实验室制取二氧化碳用选用的一组装置是 (填序号),反应的化学方程式是 ,图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点 。
(3)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是 ;如图F向装满CO2的软塑料瓶中注入约体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是 。
根据如图实验装置,回答问题:
(1)写出图中标有a的仪器名称 ;
(2)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式 ;
(3)若用装置C收集氧气,则氧气应从 (填“b”或“c”)端进入。
利用下列装置进行气体的制取实验,请问答下列问题:
(1)写出仪器的名称:① ② 。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,若要制取一瓶干燥的氧气,必须使气体通过 (填字母,下同)装置,选用装置 收集,验满的方法是 。
(3)实验室用加热高锰酸钾固体的方法制取较纯净的氧气,选用发生装置 和收集装置G组合,检查该装置气密性的方法是:连接好仪器,把导管的一端浸入水中, ,证明装置连接完好、不漏气。
(4)实验室用电石固体与饱和食盐水常温下反应制取乙炔(C2H2)气体,同时有糊状 Ca(OH)2生成,发生装置选用C而不选用B的原因是 ;乙炔充分燃烧的化学方程式为 。
根据下列实验装置回答有关问题。(温馨提示:无水CaCl2具有吸水性)
(1)写出仪器X的名称 。
(2)实验室用装置A制取O2,反应的化学方程式为 ,其中黑色固体的作用是 ,收集装置可选择 ,若用F装置收集,验满的方法 。
(3)硫化氢(化学式为H2S)是一种无色,其有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,其水溶液呈酸性,与稀盐酸的化学性质相似。实验室可用CaS固体与稀硫酸在常温下制取,若要制取一瓶干燥的H2S气体,正确的装置连接顺序为 →H(用A、B……填空)。装置H的作用是吸收多余的H2S气体,防止污染空气,反应的化学方程式为 。
如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。
(1)A装置中仪器①的名称是 ,试管口略向下倾斜的原因是 。
(2)仪器②的名称是 ,该仪器的主要作用是 。
(3)实验室用加热氯酸钾制取氧气,应选择的发生装置为 (填字母序号);若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是 (填字母序号)。写出过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学程式 。
(4)制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为 (填字母序号)。
根据下列装置,结合所学化学知识,回答下列问题:
(1)E图中仪器①的名称是 ;
(2)实验室制取并收集较纯净的氧气,小华同学已选用A装置作为发生装置,则他还需要选择的装置或仪器有 (填装置序号),该反应的化学方程式是 。小华利用上述收集方法收集到的氧气不纯,导致其不纯的原因可能是 (任写出一点);
(3)实验室利用硫化亚铁固体和稀硫酸混合制取硫化氢气体,通常选择的发生装置是 (填装置序号)。这个反应属于复分解反应,对应的化学方程式是 。
在实验室利用以下装置制取气体
(1)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 。为了得到相对纯净的氧气,收集装置应选 (填字母序号,下同),检验收集到的气体为氧气的操作是 。
(2)用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式为 。发生装置应选 ,选择该装置的原因是 。