能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关,请完成下列各题:
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和 。
(2)南海油气资源丰富,石油加工得到石油液化气。丙烷(C3H8)是石油液化气的成分之一,丙烷与甲烷具有相似的化学性质,请写出丙烷(C3H8)完全燃烧的化学反应方程式 。
(3)研制、使用氢燃料电池汽车,能真正实现“零排放”,是解决汽车尾气污染的有效措施。实验室用锌与稀硫酸反应制取和收集氢气,需选用下列发生装置 和收集装置 (填字母序号,每空选填一个即可)。
如图是初中化学常见的仪器和装置,请回答下列问题。
(1)A装置收集某气体应具备的物理性质是 。
(2)实验室加热高锰酸钾氧气,可选择的发生装置是 (填字母)
(3)实验室制取二氧化碳的反应原理: (用化学方程式表示),你认为CO2能否使干燥的紫色石蕊纸花变红色? (选填“能”或“不能”)。若某同学用一定质量分数的盐酸与石灰石反应,将制得的CO2通入到澄清的石灰水中,观察未变浑浊,其原因可能是 。
(4)若实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,同时检验二氧化碳。若气流按从左到右方向,用仪器接口字母表示连接顺序b→h→i→ → →j(选填小写字母)
如图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。
回答下列问题:
(1)用装置B和E制取氧气,其反应的化学方程式是 。
(2)现需要制取并收集一瓶氢气,在装置A、B、C、D、E中,应选择的装置组合是 。
(3)C、D、E、F都是实验室制取气体的收集装置,其中装置C和装置E不能用来收集二氧化碳,则不能用装置E的原因是 。
实验室制取氧气,提供了下列药品和常用装置,请按要求回答有关问题:
药品:①过氧化氢溶液 ②氯酸钾 ③二氧化锰
装置:
(1)装置中仪器a的名称为 。
(2)若小明选择装置A和C来制取氧气,则他选择的药品应为 (填序号);若用装置D收集氧气,则验满的操作方法为将带火星的木条伸到 ,观察木条是否复燃。
(3)某气体X可用D装置收集,若改用E装置收集,则气体X应从 口进(填“b”或“c”)。
小江用无水醋酸钠和碱石灰固体混合加热制取甲烷,发生装置应该选择图中的装置 (选填“A”、“B”或“C”),如果用装置C来收集二氧化碳气体,则气体应该从 通入.
如图是初中化学常见的气体发生与收集装置。根据要求回答下列问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式是 。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气所选用的一组发生和收集装置是 (填序号),该反应的基本反应类型为 :
(4)氯气(Cl2)是一种黄绿色的有毒气体。密度比空气大。能和水、氧氧化钠溶液等反应。实验室用装置F收集氯气时,氯气应从 (填“b”或“c”)端通入。为防止Cl2造成污染,还要用碱溶液吸收多余的Cl2.请完成Cl2和NaOH反应的化学方程式:Cl2+2NaOH═ +NaClO+H2O。
根据图中装置回答问题:
(l)实验室选用A装置制取氧气的化学方程式
(2)硫化氢(H2S)气体是一种密度比空气大,能溶于水的有毒物质,其水溶液叫氢硫酸.实验室常用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸在常温下发生反应制取硫化氢气体,应选择的发生装置是 ,小虹同学认为收集硫化氢气体可用D或F装置,但小娟提出了质疑,小娟的理由是 ,写出你改进后收集方法: .
如图所示是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a ;b 。
(2)制取二氧化碳的实验装置为 (用A、B或C填空)。
(3)A是实验室制取某气体的装置,请写出连接装置后检查该装置气密性的方法: 。
根据图1、图2回答问题:
(1)仪器⑥的名称是 ;从图1中选择实验室制备并收集二氧化碳的仪器组合 (填序号),该装置还可用于实验室制氧气,写出相关的制氧气的化学方程式 。
(2)氯气是一种重要的化工原料,它是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,并能与氢氧化钠等碱溶液反应。
①实验室制取氯气的反应原理为MnO 2(固体)+4HCl X+2H 2O+Cl 2↑,则X的化学式为 。
②实验室用图2装置可制取并收集一瓶纯净干燥的氯气,导管接口的正确连接顺序是a→ (填字母),其中饱和食盐水作用是 。