能源是人们生活和社会发展的基石,信息和材料是社会发展的保障。下列有关能源、信息和材料的说法不正确的是
A.核电站是利用核裂变来发电的
B.我国自主建立的北斗卫星定位系统,主要是用电磁波来传递信息的
C.光纤通信是光在光导纤维中多次发生折射来传递信息的
D.煤、石油和天然气是一次能源,也是不可再生能源
在“石油、天然气、煤炭、太阳能、核燃料”中,属于可再生能源的是 ,现在人们建造的核电站,其能量来自原子核 (选填“裂变”或“聚变”)释放的核能。
目前,人类利用核能发电的主要方式是 (选填“核裂变”或“核聚变”)。随着科技的发展,人类 (选填“会”或“不会”)制造出永动机。
氢弹是利用氢核的 (选填“裂变”或“聚变”)在瞬间释放的能量,核能是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。
下列说法中正确的是
A.电动机是电磁感应现象的应用
B.导航卫星和数字卫星电视都是利用电磁波传递信号
C.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能
D.核电站利用的是可控核聚变释放的能量
核能是一种 (选填“可再生”或“不可再生” 能源。核电站利用核能发电,它的核心设备是核反应堆,核反应堆是通过可控 (选填“核裂变”或“核聚变” 反应释放核能的设备。核电站中的汽轮机属于 (选填“发电机”“电动机”或“热机” 。
2020年世界环境日中国宣传主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法与这一主题不相符的是
A.垃圾分类投放B.野炊明火烧烤C.控制汽车鸣笛D.坚持绿色出行
威海属于风力资源丰富的地区,有许多由风力发电机组成的“风车田”,发电机发电的过程是将其它形式的能 转化 (选填“转移”或“转化“ 成电能的过程。风能安全清洁,作为 (选填“可再生”或“不可再生” 能源是未来的理想能源之一。
下面是人们在日常生活中的一些行为或观点,从物理知识的角度看,正确的有
A.在高压线下钓鱼
B.杆秤利用的是杠杆原理
C.电能无法从自然界直接获取,是二次能源
D.物体的运动方向发生了改变,一定是受到了力的作用
演绎式探究 探究点电荷的电场强度
如果带电体间的距离比它们的大小大得多,这样的带电体可以看成是点电荷。
(1)实验发现,带电量分别为 、 的两个点电荷距离为 时,它们之间的作用力 ,其中 为常量,当 和 一定时, 与 之间的关系图象可以用图甲中的图线 来表示。
(2)磁体周围存在磁场,同样,电荷周围也存在磁场。电场对放入其中的电荷产生电场力的作用。点电荷 和 之间的作用力实际是 (或 的电场对 (或 的电场力。物理学中规定:放入电场中某一点的电荷受到的电场力 跟它的电量 的比值,叫做该点的电场强度,用 表示,则 。
如图乙所示,在距离点电荷 为 的 点放一个点电荷 ,则点电荷 受到的电场力 ,点电荷 在 点产生的电场强度 。
(3)如果两个点电荷同时存在,它们的电场会相互叠加,形成合电场。
如图丙所示,两个互成角度的电场强度 和 ,它们合成后的电场强度 用平行四边形的对角线表示。如图丁所示,两个点电荷 分别放在 、 两点,它们在 点产生的合电场强度为 .请推导证明: 。
归纳式探究 探究小球沿过山车轨道的运动
小雨观察到游乐场的过山车可以底朝上在圆形轨道上运动,游客却不会掉下来。他想探索其中的奥秘,做了以下两个探究:
(1)探究一:如图甲所示,小球由 点沿光滑轨道自由运动到 点,小球到达 点的速度 与高度 和小球质量 的关系,数据如表一。
表一:
实验次数 |
|
|
|
1 |
0.2 |
|
4.0 |
2 |
0.4 |
|
8.0 |
3 |
0.4 |
|
8.0 |
4 |
0.8 |
|
16.0 |
则小球到达 点的速度 与 有关,且 。
探究二:如图乙所示,小球以一定速度从 点沿光滑的竖直圆形轨道运动,恰好通过最高点 .小球在 点的速度 与轨道半径 的关系,数据如表二。
实验次数 |
|
|
1 |
0.15 |
7.5 |
2 |
0.30 |
15.0 |
3 |
0.45 |
22.5 |
则小球在 点的速度 与轨道半径 的关系式为 。
(3)如图丙所示,将甲、乙两轨道组合后,小球从 点沿光滑轨道自由运动,若 ,要使小球经过 点后能恰好通过 点,则 。
下列与热现象有关的说法中,正确的是
A. 的物体没有内能
B.燃料的热值越大,放出的热量越多
C.汽油机燃烧的汽油属于可再生能源
D.热传递可以改变物体的内能
关于材料和能源下列说法正确的是
A.氢弹利用的是核裂变释放出的能量
B.原子弹爆炸时发生的链式反应是可以控制的
C.超导材料主要用于制作电饭锅等电热器
D.太阳能属于可再生能源