甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图6所示，下列说法中正确的是( )
| A．甲灯的实际功率一定是40W |
| B．将乙灯接入110V电路中，它的额定功率仍为60W |
| C．两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较小 |
| D．两灯均正常发光时，甲灯消耗的电能较少 |
日光灯的发光效率比白炽灯高，是一种节能光源，但工厂的车床照明不使用日光灯，主要原因是（ ）
| A．日光灯是管形的，因此用它照明看不清零件的细节 |
| B．长其在日光灯照射下感到疲劳 |
| C．日光灯发光是不连续的，所以在它照射下观看转动的物体会发生错觉 |
| D．日光灯长度大，不便于工人操作 |
家用电能表(电度表)的盘面上标有“3000转/千瓦时”字样,接入 一个“220V 300W”的用电器正常工作时,1分钟内电能表的转盘转( )
| A．0转 | B．5转 | C．15转 | D．30转 |
一支标有“220V200W”的电烙铁，为使电烙铁正常工作时的电功率为200W，而在不工作时电烙铁的电功率为50W，使之不会完全冷却。某同学设计了如图的电路，其中，S为单刀双掷开关，L为一只额定电压为220V的灯泡。不考虑温度对电阻的影响，下列说法准确的是（ ）
| A．电烙铁的电阻为11Ω |
| B．选用灯泡的规格应为“220V 100W” |
| C．当S拨向2时，电烙铁处于工作状态 |
| D．在1s内，电烙铁在不工作状态下整个电路消耗的电能与正常工作状态相比，可节约100J电能 |
下列措施中不属于节约用电的是（ ）
| A．电视机不用时切断电源 |
| B．离开教室随手关灯 |
| C．夏天用空调时把温度调得很低 |
| D．用节能灯代替白炽灯 |
某电能表盘上标有“3000R/kWh”，单独开动某一用电器时，电能表的转盘在100秒内转5转，
由此可知，该用电器的功率为：（ ）
| A．40瓦 | B．60瓦 | C．20瓦 | D．100瓦 |
现在很多道路照明使用的“风光互补”景观照明灯。它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池。下列解释合理的是
| A．光电池板是将电能转化为光能 |
| B．照明灯是将内能转化为电能 |
| C．蓄电池夜晚放电，将电能转化为化学能 |
| D．小风扇利用风力发电，将机械能转化为电能 |
小马家客厅里旧式吊顶灯的灯泡坏了，爸爸换上了新的LED灯，但不知哪种灯泡更节能．小马认为：换上的LED灯比之前的灯泡发出的光要强，应该更耗电．小马的这一行为属于科学探究中的
| A．提出问题 | B．猜想假设 | C．进行实验 | D．得出结论 |
下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（ ）
| A．探究导体电阻与长度的关系 |
| B．探究通电导体产生的热量与电阻的关系 |
| C．探究电功与电压的关系 |
| D．探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 |
如图所示是一辆普通的电动自行车，下列关于电动自行车的相关说法错误的是
| A．它的把手属于省力杠杆 |
| B．它左侧（或右侧）前后两个转向灯虽同时亮同时灭但它们是并联的 |
| C．它的电池在充电时将化学能转化为电能 |
| D．当遇到紧急情况刹车时它的机械能转化为内能 |
下列关于能量转化的说法中错误的是（ ）
| A．干电池对外供电时，电能转化为化学能 |
| B．发电机工作时，机械能转化为电能 |
| C．电饭锅在煮饭时，电能转化为内能 |
| D．电风扇工作时，电能主要转化为机械能 |
下列说法中正确的是（ ）
| A．电饭锅工作时，将内能转化为电能 |
| B．电风扇工作时，将机械能转化为电能 |
| C．干电池给灯泡供电时，将电能转化为化学能 |
| D．在阳光照射时，太阳能电池将太阳能转化为电能 |
如图所示，太阳能路灯的顶端是太阳能电池板，它白天向灯杆中的蓄电池充电，而夜晚则由蓄电池给路灯供电。下列关于太阳能路灯中能量转化的说法正确的是 （ ）
| A．白天阳光照射太阳能电池板时，太阳能转化为电能 |
| B．白天阳光照射太阳能电池板时，太阳能转化为化学能 |
| C．白天太阳能电池板向蓄电池充电时，化学能转化为电能 |
| D．夜晚蓄电池给路灯供电时，电能转化为化学能 |
小明观察家中的电能表（如图），下列说法正确的是（ ）
| A．此电能表应该接在220V的电路中使用 |
| B．电能表的额定功率是220W |
| C．小明家已经消耗的电能为107J |
| D．此电能表转盘每小时转过3000转 |
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