初中物理焦耳定律的计算公式及其应用填空题

在图中，物体A的长度      cm．

图甲中物体的长度为      cm，图乙中物体的长度是       cm，图丙中圆的直径为      cm．

测量值和真实值之间的差异叫误差．误差和错误不同，      是可以避免的，而      是不能绝对消除的．实验室中常采用减小误差的方法是      ．

在国际单位制中，长度的主单位是      ，时间的主单位是      ，实验中，测量长度常用的工具是      ，测量时间的工具是      ．

目前我国许多城市已经开始进行PM_2.5的环境监测，PM_2.5是指大气中直径小于或等2.5_________（填“毫米”或“微米”）的颗粒物，也称之为可入肺颗粒物；PM_2.5在空中的运动属于_________（填“分子运动”或“机械运动”）。

（1）图a中物体的长度为________cm；（2）图b中温度计的示数为________℃；

分）（秋小明经过八上的物理学习，对探究物理世界产生了浓厚的兴趣．下表记录了小明对自身部分物理量的测量和计算结果，请按示例帮他填空（已知人体密度约等于水的密度）：
物理量   数据   单位
身高h    165         
质重m    55         
体积V    ^5.5×104cm³

有六名同学，使用同一刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是：L₁=18.82cm；L₂=18.83cm；L₃=17.28cm；L₄=18.81cm；L₅=18.80cm；L₆=18.805cm．
则：（1）这把刻度尺的分度值是：      ．
（2）其中一位同学测量结果错误的是      ．
（3）一位同学测量结果不合理的是      ．
（4）这本作业本的长度是      ．

测量值与真实值之间的差异叫做      ．它不等同于错误，无论使用何种测量工具，采用什么测量方法，它总是      ，只能想办法      ，而不能绝对避免．通常采用多次测量取      的方法来减小误差．

在物理课上我们已经知道感觉是不可靠的，要想得到可靠的数据，必须要用测量工具进行测量．请准确读出图中甲、乙、丙、丁各测量工具的读数，写在左侧横线上．

甲：     
乙：     
丙：     
丁：      ．

如图所示，用两刻度尺A、B分别测量同一物体的长度，      尺精密些，A尺示数是      cm，B尺示数是      cm．机械秒表的示数是      s．

（1）图1中被测物体的长度为   cm；
（2）图2中弹簧测力计的读数为  N．

分别读出下图温度计所示的温度、物体的长度、秒表测量的时间

（1）______ ^oC      （2）________ cm                  （3）_______S

如图，修正带中涂改带的长度是30_____，使用时，它将错误处覆盖成白色，此处能_____各种色光（反射/吸收），请再列举一种修改此类错误的器材，如_____，它运用的物理知识是___________________．

2015年1月，“蛟龙”号在印度洋深海处打捞上来一未知生物，该生物A处的宽度为______cm．打捞上来的过程中，该生物受到的海水压强____________(变小/不变/变大)，会对其生命活力产生影响．