初中物理焦耳定律的计算公式及其应用试题

甲图中物体A的长度是       cm．乙图中温度计的示数是      ℃．常用的液体温度计是利用测温液体      的性质工作的．

如图所示，由图可知，该刻度尺的分度值为      ，被测物体的长度为      cm．

如图所示小轩用刻度尺测量铁块的长度，方法正确的是：（ ）

填上合适的单位：
一根铅笔的长度0.18    ；
闹市区十字路口处响度达到66    ；
小芳跑完100米用时0.25    ；
体育课上，某同学高抬腿动作的频率2.1    ．

完成下列单位转换：
（1）50cm="__________m" ；（2）36km/h="_________" m/s；（3）0.6h=_______min。

给下列数据填上单位：某同学身高1.65      ，课桌的长度是60.0      ，课本的长度是255.0      ；地球的半径是6.4×10 ³      ．

图中，用刻度尺测量木块宽度方法正确的是（   ）

小萍使用甲、乙、丙三把刻度尺来测量同一物体的长度，分别测得三个数据为7.48dm、74.80cm、748.0mm，则分度值相同是（ ）

A．甲和乙

B．乙和丙

C．甲和丙

D．都不相同

李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是（   ）

A．17.52cm．

B．17.32cm

C．17.31cm

D．17.30cm

下列估算与实际情况相符的是（ ）

A．人步行的速度约为1.1m/s

B．一张课桌的高度约为7.5cm

C．让人感到舒适的房间温度约为60°

D．人的脉搏正常跳动一次的时间约为10s

如图中物体的长度是      mm．

根据下面各图，写出所求物理量的值．

（1）l=      cm；
（2）t=      ℃．

测量长度的基本工具是      ．一位同学对物体长度的四次测量中得的数据分别是1.41cm、1.42cm、1.41cm、1.43cm，则此物体的长度为      cm．

用分度值是1mm的尺子去测量一支铅笔的直径，下面是几个同学的记录，其中错误的是（ ）

A．7.2mm

B．0.073dm

C．0.72cm

D．7.18mm

下列数据中，最接近生活实际的是（ ）

A．物理课本的长度大约是100cm

B．初中生的身高大约是165cm

C．小明上学时步行的速度大约是10m/s

D．人的体温大约是50℃