初中物理焦耳定律的计算公式及其应用试题

如图是测量硬币直径的图示．则该硬币的直径是       mm．

关于误差，下列说法正确的是：（  ）

A．误差就是在测量中产生的错误

B．多次测量取平均值可以消除误差

C．测量中误差无法避免，但可以尽量减小

D．采用精密仪器并认真测量就可以消除误差

小萍使用甲、乙、丙三把刻度尺来测量同一物体的长度，分别测得三个数据为7.48dm、74.80cm、748.0mm，则分度值相同是（ ）

A．甲和乙

B．乙和丙

C．甲和丙

D．都不相同

(1)如图，读数时视线正确的是________（选填“A”或“B”）；这把刻度尺的分度值是________cm，物体的长度为________cm。(2)如图机械停表的读数是________
 

下列数据中最接近事实的是（ ）

A．我们所用物理教材的厚度约为5cm

B．人步行速度约4km/h

C．洗澡水的温度是100℃

D．正常人心脏跳动1次时间约0.2s

为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测．以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不合实际的是（   ）

A．教室里的黑板长约4m

B．中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右

C．中学生身高约1.5m

D．在中学生百米赛跑中，冠军运动员的平均速度可达20m／s

李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是（   ）

A．17.52cm．

B．17.32cm

C．17.31cm

D．17.30cm

如图，测量物体的长度，读数时视线正确的是   （选填“A”或“B”），测出该物体的长度是         cm。

如图中物体的长度是      mm．

根据下面各图，写出所求物理量的值．

（1）l=      cm；
（2）t=      ℃．

测量长度的基本工具是      ．一位同学对物体长度的四次测量中得的数据分别是1.41cm、1.42cm、1.41cm、1.43cm，则此物体的长度为      cm．

用分度值是1mm的尺子去测量一支铅笔的直径，下面是几个同学的记录，其中错误的是（ ）

A．7.2mm

B．0.073dm

C．0.72cm

D．7.18mm

下列数据中，最接近生活实际的是（ ）

A．物理课本的长度大约是100cm

B．初中生的身高大约是165cm

C．小明上学时步行的速度大约是10m/s

D．人的体温大约是50℃

若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是(  )

A．12.38cm．

B．12.365cm．

C．12. 36cm．

D．12.37cm．

在下列数据后填上合适的单位：
（1）小明的身高为17.2       ；
（2）一枚五角硬币的直径为20.50       ；
（3）人步行的速度约为5         。