初中物理焦耳定律的计算公式及其应用试题

如图，用两把刻度尺A、B测同一物体长度，其中B尺的分度值是      ，则：L_A=      cm，L_B=      cm．

以下估测中，最接近实际的是（ ）

A．普通教室的高度约为4km	B．物理课本宽度约为16.9dm
C．中学生课桌高度约为80cm	D．中学生的身高约为1.6mm

如题图所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，题图中铅笔的长度是         ________cm，题图中铅笔的长度是        cm。图中体温计的测量范围是        ℃，体温计的示数是        ℃；题图中机械秒表的示数是        s。

近年来，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，单个PM2.5是隐藏在空气的浮沉中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ）

A．2.5μm=2.5um×10^﹣6m	B．2.5μm=2.5×10^﹣5dm
C．2.5μm=2.5×10^﹣6cm	D．2.5μm=2.5×10^9m

甲图中物体A的长度是       cm．乙图中温度计的示数是      ℃．常用的液体温度计是利用测温液体      的性质工作的．

在国际单位制中，长度的基本单位是      ，在设计实验来检验时，先考察其中的一个因素对研究问题的影响，而保持其它所有因素不变，这种研究问题的方法叫做      ．

在下列数据后填上合适的单位：
（1）小明的身高为172________。
（2）人的心脏跳动10次时间约为9.8________。
（3）人步行的速度约为1.1________。

如图所示，由图可知，该刻度尺的分度值为      ，被测物体的长度为      cm．

如图中物体的长度是      mm．

根据下面各图，写出所求物理量的值．

（1）l=      cm；
（2）t=      ℃．

测量长度的基本工具是      ．一位同学对物体长度的四次测量中得的数据分别是1.41cm、1.42cm、1.41cm、1.43cm，则此物体的长度为      cm．

用分度值是1mm的尺子去测量一支铅笔的直径，下面是几个同学的记录，其中错误的是（ ）

A．7.2mm

B．0.073dm

C．0.72cm

D．7.18mm

下列数据中，最接近生活实际的是（ ）

A．物理课本的长度大约是100cm

B．初中生的身高大约是165cm

C．小明上学时步行的速度大约是10m/s

D．人的体温大约是50℃

若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是(  )

A．12.38cm．

B．12.365cm．

C．12. 36cm．

D．12.37cm．

在下列数据后填上合适的单位：
（1）小明的身高为17.2       ；
（2）一枚五角硬币的直径为20.50       ；
（3）人步行的速度约为5         。