初中物理实际电压选择题

物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中运用了控制变量法的是（   ）

A．研究电流的形成原因时将电流与水流相比较从分析水流的形成入手来分析电流的形成

B．研究电流的大小时根据电流产生的效应大小来判断电流的大小

C．研究多个电阻组成的电路时求出电路的总电阻用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果

D．研究电流与电压的大小关系时保持电阻大小不变改变电阻两端的电压值观察电流如何随电压变化而变化

下列说法中不正确的是(    )

A．图A中大人提一桶水和两个小孩共同提这桶水静止不动，他们的力对水桶的作用效果相同

B．图B中由甲、乙两图可看出：抽水机能提供水压，电源能提供电压

C．图C中电磁铁吸引大头针的多少反映了电磁铁磁性的强弱

D．图D中的实验装置可以探究灯泡消耗的功率与电流的定量关

.物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法，下面用到“等效替代法”的是

A．研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场。

B．研究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2 R的电阻来代替

C．研究电压时，我们可以通过对比水压来认识它。

D．研究电流与电压关系时，控制电阻不变 。

如图所示，已知电阻R₁=20Ω、R₂=30Ω，当开关闭合后，下列说法正确的是

A．R1与R2的电压之比为2：3

B．R1与R2的总电阻为50Ω

C．R1与R2的电流之比为2：3

D．R1与R2消耗的电功率之比为3：2

如图所示，闭合开关，两灯并联，各电表都能正常工作。下列判断正确的是（   ）

A．甲、乙、丙都是电流表

B．甲、乙、丙都是电压表

C．甲、乙是电压表，丙是电流表

D．甲、丙是电流表，乙是电压表

下列关于电流和电压的说法中正确的是（ ）

A．大量电荷的移动形成电流

B．自由电子定向移动的方向为电流方向

C．电路两端有电压，电路中可能会有电流

D．通过导体的电流越大，导体两端的电压就越低

下列有关“电”的说法，正确的是：

A．摩擦起电的实质是创造了电荷

B．运动的电荷一定形成电流

C．电路两端有电压就一定有电流

D．电阻中有电流，它的两端一定有电压

如图所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则

A．a、b都是电流表	B．a、b都是电压表
C．a是电流表，b是电压表	D．a是电压表，b是电流表

关于电流、电压的说法中，正确的是（    ）

A．导体中电荷的定向移动方向就是电流方向

B．一段导体两端有电压，就会有电流通过

C．电压是使导体中的电荷定向移动形成电流的原因

D．绝缘体不是良好的电工材料

下列估测数据中，与实际情况最接近的是（   ）

A．初中物理课本的长度约为0.26ｍ	B．洗澡水的温度大约为90℃
C．一个鸡蛋的质量约为500g	D．我国照明电路的电压为36V

下列关于电流、电压和电阻的说法中正确的是

A．电流的大小就是通过导体横截面的电荷量的多少

B．导体上的电压电流都为零时，电阻也为零

C．电路中有电流通过，电路两端一定有电压

D．电阻大的导体，通过的电流一定小

如图所示的电路中，当开关S闭合后，发现电压表的指针仍指“零”处，其原因不可能是（　　）

A．L2灯丝断了，其他完好	B．L1灯丝断了，其他完好
C．灯L1发生短路	D．电压表因接线不牢而开路

下列连线中，完全正确的一组是（ ）

A．

B．

C．

D．

如图所示，L₁和L₂是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表。闭合开关S后，若两灯都能发光，则

A．a、b均是电流表	B．a、b均是电压表
C．a为电流表，b为电压表	D．a为电压表，b为电流表

如图所示，当开关闭合时，灯L₁、L₂都不亮，电流表无示数，但电压表示数较大，可能的故障是（  ）

A．L1断路

B．L2短路

C．L2断路

D．L1短路