如图甲所示，重为5N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图像如图乙所示。若铁块受到的摩擦力为2N，下列说法正确的是
| A．磁性平板对铁块的吸引力等于5N |
| B．在0～2s内拉力F等于7N |
| C．在0～6s内拉力F等于5N |
| D．在2～6s内拉力F等于7N |
学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（ ）
| A．等于600N，竖直向下 |
| B．等于600N，竖直向上 |
| C．大于600N，竖直向下 |
| D．大于600N，竖直向上 |
小明将毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中，涉及到的物理知识说法正确的是（ ）
A．毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷
B．毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体
C．毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会互相吸引
D．橡胶棒能带上电荷，说明橡胶棒是导体
如图所示是某同学在运动场上看到的一些场景。他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（ ）
| A．甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用 |
| B．乙图中运动员穿软橡胶底运动鞋跑步，是为了减小地面对人的摩擦力 |
| C．丙图中投出去的篮球在空中继续飞行，是因为篮球具有惯性 |
| D．丁图中运动员正在跳高，当他腾跃到最高点时，机械能最大，处于平衡状态 |
如图所示，一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动。推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是（ ）
| A．F一定小于f |
| B．F可能小于f |
| C．F一定等于f |
| D．F可能大于f |
如下图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来。下列说法中正确的是
| A．木块运动时，木块所受的重力与木块对地面的压力是一对平衡力 |
| B．弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动 |
| C．木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态 |
| D．木块最终停止运动是由于失去了惯性 |
下列说法正确的是
A．摩擦起电的实质是电子的转移
B．磁场中的磁感线是真实存在的
C．通常情况下大地是绝缘体
D．电磁铁的磁性强弱与匝数无关
生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列对物理现象的解释合理的是
| A． |
摩擦起电是通过摩擦的方式创造了电荷 |
| B． |
指南针在静止时会指向南北方向，说明地球周围存在磁场 |
| C． |
高速公路上之所以对汽车有最大限速，是因为速度越大，惯性越大 |
| D． |
炎热的夏天，我们在教室里面洒水，是利用水的比热容大的特性 |
人类衣食住行都离不开电，下列关于电的说法中，正确的是
A．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，说明摩擦过程中橡胶棒得到了电子
B．电流方向与电子定向移动方向相反
C．发电机的工作原理是把其他形式的能转化为电能
D．电流通过导体，消耗的电能 ，根据欧姆定律 ，得出 ，而焦耳热 ，说明消耗的电能总是等于焦耳热
下列有关电现象的说法中正确的是
| A． |
验电器的工作原理是同种电荷互相排斥 |
| B． |
摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷 |
| C． |
电荷的移动形成电流 |
| D． |
与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷 |
用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球（如图所示），发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是
A．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子
B．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子
C．验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷
D．橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移
下列说法正确的是
A．丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥
B．摩擦起电的实质是正电荷发生了转移
C．金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向
D．家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料
日常生活中，摩擦有利也有弊。以下属于有害摩擦并需要减小的
| A．叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦 |
| B．手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦 |
| C．人爬杆时，人与杆的摩擦 |
| D．轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦 |
一个同学用力去推一张桌子，没有推动，因为 ( )
| A．阻力小于推力 | B．阻力大于推力 | C．阻力等于推力 | D．推力等于重力 |
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