游泳运动员的质量为 ,仰泳时受到的水平平均动力为 ,在 内前进了 。
(1)求在 内水平动力对运动员做功的功率,
(2)如图所示,该运动员能以仰泳姿势静躺在水中,露出水面的头部体积可以忽略不计,请估算运动员的体积。 ,
骑行是青少年最喜爱的运动项目之一。图所示是小明的山地车及相关数据。某次骑行,小明沿着平直的公路匀速行驶3km,耗时10min,求:
(1)停放时,山地车对水平地面的压强;
(2)若在该路段骑行时受到的平均阻力为20N,小明骑行时的功率。
车架材料 |
碳纤维 |
车架材料体积V/cm 3 |
2500 |
整车质量m/kg |
10 |
车与地面接触总面积S/cm 2 |
8 |
如图所示,某人通过滑轮组将深井中的物体拉至井口。已知物体在 内被提升了 ,物体所受重力 ,人对绳子水平向右的拉力 .求:
(1)物体上升的速度;
(2)人匀速拉动绳子的功率;
(3)人拉起货物时的机械效率。
2016年五一假期,三千多名自行车爱好者在风景秀美的环江滨水大道等路段参加“快乐骑行,拥抱柳江”的健身运动。小龙同学骑公共自行车参加了6km骑行体验运动。他在某路段匀速直线行驶。在50s内通过了300m的路程,所受阻力大小为40N。
(1)小龙同学在50s内骑车行驶的速度是多少?若他按此速度完成6km骑行体验运动,需要多长时间?
(2)小龙同学在50s内骑车行驶的功率是多少?
在某工地上,起重机在20s内把质量为3t的石头匀速提升2m。试求:
(1)货物上升的速度是多少?
(2)货物所受到的重力是多少?
(3)起重机提升货物时对货物所做的功是多少?
(4)起重机提升货物的功率是多少?
用如图所示的滑轮组,将一重为 的物体以 的速度匀速向上提起 ,拉力 为 .求:
(1)滑轮组的机械效率;
(2)拉力 的功率。
如图甲是使用汽车从湖水中打捞重物的示意图。汽车通过定滑轮牵引水下一个圆柱形重物,在整个打捞过程中,汽车以恒定的速度 向右运动。图乙是此过程中汽车拉动重物的拉力 随时间 变化的图象。设 时汽车开始提升重物,忽略水的阻力、绳重和滑轮的摩擦, 取 。求:
(1)重物露出水面前,汽车拉重物的功率;
(2)湖水的深度;(整个过程中,湖水深度不变)
(3)圆柱形重物的密度。
电动玩具车质量为1kg,它与水平地面的接触面积为20cm2,该车在水平地面运动时,车内电动机提供的水平动力F与速度v的关系如图所示。
求:(1)玩具车对水平地面的压强。
(2)该玩具车在水平地面以0.3m/s的速度做匀速直线运动时,水平动力做功的功率是多少?
如图所示,是地铁施工现场一台起重机的示意图。求:
(1)若起重机水平臂 长为 , 长为 ,把质量为 的重物匀速提起, 端的配重质量;(不计摩擦和起重机自重, 取 )
(2)起重机的电动机,功率恒为 ,当它把质量为 的重物以 的速度匀速提起 的过程中,起重机提起重物做功的功率和机械效率。
2017年5月5日,拥有我国自主知识产权的 大型客机在上海浦东机场成功首飞。若客机在空中以 的速度沿水平直线匀速飞行5分钟,受到的阻力是其重力的0.1倍;客机发动机靠完全燃烧航空煤油提供能量,其机械效率为 ;已知客机质量 . 取
(1)求客机在这段时间内通过的路程和发动机的功率
(2)求发动机在这段时间内燃烧航空煤油的质量。(假设航空煤油的热值
采购员小明骑着摩托车外出采购食品。小明质量为 ,摩托车质量为 。
(1)小明买食品时,将摩托车停在超市门前的水平地面上,摩托车与地面接触面积为 ,求摩托车对地面的压强。
(2)采购食品后,小明将 的食品装上车,在限速为 的水平路面上以 的速度匀速行驶 ,行驶时受到的阻力为总重力的0.1倍,若消耗的汽油完全燃烧放出 的热量,求摩托车发动机的实际输出功率和效率。
小文骑自行车上学,他在水平路面上5min匀速骑行了2000m,已知小文的质量为50kg,骑行时轮胎与地面的接触面积为8cm2,阻力大小是重力的0.02倍,g=10N/kg.表格中是他的自行车的一些数据,根据以上条件计算:
车架材料 |
碳纤维 |
车架体积/m3 |
2.5×10﹣3 |
车架质量/kg |
4.5 |
整车质量/kg |
10 |
(1)碳纤维车架的密度是多大?
(2)他骑行时自行车对路面的压强是多大?
(3)他骑行时克服阻力做功的功率是多大?
水平桌面上有一个柱形容器,逐渐向容器中注入某种液体,容器底部受到液体的压强随液体的深度变化的图象如图甲所示,一个重力为5N、体积为100cm3的合金块,用细绳系住,浸没在液体中,如图乙所示,竖直向上提起合金块,它匀速运动20cm所用的时间为2s(合金块未露出液面),取g=10N/kg,求:
(1)液体的密度;
(2)合金块浸没在液体中受到的浮力;
(3)在这2s内拉力所做的功和拉力F的功率。
利用叉车运送货物,已知货物质量为 、底面积为 ,货物与叉车水平叉臂的接触面积为 , 取 。
(1)叉车托着货物匀速水平移动,求货物对叉车水平叉臂的压强;
(2)叉车在 内将货物匀速举高 ,求叉车支持力对货物做功的功率。