在做凸透镜成像实验时：
⑴要把蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，并调整蜡烛、凸透镜和光屏使 、凸透镜、_________的中心大致在同一高度上，目的是使 ，点燃蜡烛应在调整高度之________（“前”或“后”）．
⑵实验时间过长时，蜡烛将会消耗，如果不随时调整高度，光屏上的像将会向_____（“上”或“下”）移动．
⑶当蜡烛位于凸透镜5倍焦距时，在光屏上能出现 （填“倒立”或“正立”）
（填“放大”或“缩小”）的________（填“实像”或“虚像”），然后蜡烛继续向焦点靠近的过程中所成的像将___________（填“变大”或“变小”）．当移到焦点以内时，应该是从____________这一侧透过透镜观察到在___________这一侧所成的放大的像（后两空选填“光屏”或“蜡烛”）．
某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如下图，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像。
（1）该同学看到光屏上所成的像是一个烛焰 （选填“放大”，“缩小、”或“等大” 的像，此像的成像原理与 相同（选填”投影仪”、“照相机”或“放大镜” 。
（2）若将蜡烛向右移动少许，光屏也应向右移才能再次成清晰的像，此像的大小比刚才的像要 （选填“大”或“小” 一些。
（3）若在图中凸透镜的左侧附近放置一凹透镜，这时需要将光屏向 （选填“左”或“右” 移动才能在光屏上成清晰的像。
如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜位置保持不变，凸透镜的焦距为10cm。
（1）实验中随着蜡烛的燃烧，光屏上依然得到烛焰清晰的像，但光屏上像的位置却偏高，为了使像仍成在光屏的中央，则应向 （填“上”或“下”）调节凸透镜。
（2）调整后，图中光屏上烛焰的像是倒立__ 的实像，此规律的应用是_ （举一例）。
（3）若有一只苍蝇落到凸透镜上，则屏上 成完整的蜡烛的像（填“能”或“不能”）。
（4）要使光屏上的像变成与物大小相等，则应向左调节蜡烛到30cm处，光屏应向 调（填“左”、“右”）到 cm处，在此过程中发现蜡烛和光屏之间距离 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
（5）透镜位置不变，将蜡烛移到标尺45cm处，此时小强应站在 一侧（填“蜡烛”或“光屏”），观察蜡烛的像。
某同学用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜的成像规律。探究过程中将观察到的现象和测量的数据记录在下表中，请解答下列问题：
（1）该凸透镜的焦距是 cm。
（2）在表中填出实验序号2、4中像的性质和实验序号4中像距的大小。
| 实验序号 |
物距/cm |
像距/cm |
像的性质 |
| 1 |
20 |
6.7 |
倒立缩小的实像 |
| 2 |
15 |
7.5 |
|
| 3 |
10 |
10 |
倒立等大的实像 |
| 4 |
7.5 |
|
|
| 5 |
4 |
|
正立放大的虚像 |
如图，小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为15cm。
（1）在实验时，应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ，其
目的是为了 。
（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图14所示时，移动光屏的位置，可在光屏上得到一个清晰的像，这个像是 （选填“倒立”或“正立”）、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像。生活中常用的 就是利用这个原理制成的。
（3）若固定凸透镜不动，向左移动蜡烛，为了还可在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向 （选填“右”或“左”）移动，其所成的像 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
在“探究凸透镜成像规律”的实验中，如图所示，凸透镜放在光具座50cm刻度线处，凸透镜焦距为10cm。
（1）点燃蜡烛，调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在 。
（2）将蜡烛移到光具座上15cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上得到烛焰清晰的倒
立、 的实像，生活中的 （填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是根据这个原理制成的。
（3）小明将自己的眼镜摘下，放在蜡烛和透镜之间，发现光屏上的像变得模糊不清，他将光屏向远离凸透镜方向移动，烛焰的像再次清晰，则他的眼镜是 （填“远视眼镜”或“近视眼镜”）。
（4）由于蜡烛的燃烧，烛焰的高度逐渐降低，要使烛焰的像仍成在光屏中央，可将凸透镜适当向 （填“上”或“下”）调节。
（5）当光屏上出现倒立、等大的实像时，小明将凸透镜取下来，在凸透镜的位置换上一块平面镜，则光屏上 （填“能”或“不能”）出现烛焰的像。
【福建省福州市2015年中考物理试题】小华在探究凸透镜成像的规律中：
（1）他将凸透镜正对着太阳，使之在光屏上形成最小、最亮的光斑，如图所示，则该透镜的焦距为____ cm。
（2）为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调节到同一____。将蜡烛放在焦点以外时，都可以在光屏上成 像（选填“实”或“虚”）。
（3）利用该透镜可制作____眼镜（选填“远视”或“近视”）
在“探究凸透镜成像规律的实验”中，将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上，如图所示，调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在 ，这样做的目的 ． 
(1) 把凸透镜固定在50cm处，将蜡烛放在A点，光屏在B位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向_______(填“左”或“右”)移动．
(2)依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像．记录的数据如下表．
| 次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 物距(cm) |
40 |
35 |
30 |
25 |
20 |
15 |
| 像距(cm) |
13.5 |
14 |
15 |
16.7 |
20 |
30 |
①在1—4次实验中，所成的像为倒立、_______的实像．
②第6次的像比第5次的_______ (填“大”或“小”) ．
(3)保持透镜位置不变，将蜡烛放在C点，观察到烛焰的 、放大的虚像后，若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向_______(填“左”或“右”)移动．
(4)实验中，随着蜡烛燃烧消耗，过一段时间后光屏上的像将向 移动（“上”或“下”）．
一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示，由图可知，此透镜的焦 距为________cm；当把烛焰放在此凸透镜左侧15cm处时，如图乙所示，则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个________、放大的虚像（填：“正立”或“倒立”）。
甲 乙
小华有一部“傻瓜”相机，照相时不能根据景物的远近调节镜头到底片的距离，即不能调节焦距；他从说明书中了解到：相机镜头的焦距是35cm，拍摄时景物应在3m以外．对此，小华提出了一个问题：为什么用该相机拍摄3m以外的景物时，就不需要调节像距了呢？于是他查到该相机镜头成像时像距和物距的数据如下表：
| 物距/m |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
3.5 |
4.0 |
4.5 |
5.0 |
5.5 |
6.0 |
| 像距/cm |
36.27 |
35.84 |
35.62 |
35.50 |
35.41 |
35.35 |
35.30 |
35.26 |
35.23 |
35.21 |
35.20 |
（1）请根据表中的数据简单说明用该相机拍摄3m以外的景物时，不需要调节像距的理由：
（2）请在坐标纸上画出像距与物距的关系图．
（3）从图象中可以看出，像距与物距的关系是：
（4）小燕同学在“探究凸透镜成像规律”实验：
①成像出现了如图2所示的问题．你解决的方法是 ．
②小燕根据实验记录，绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系（如图3），则此凸透镜的焦距为 ．
如图所示：在“探究凸透镜成像”的实验时，小明同学分别把点燃的蜡烛放在A、B、C、D、E的位置，请你利用学过的知识帮他分析一下： 
①把蜡烛放在_________点，屏上出现的像最大；像是____________。（正立/倒立）
②把蜡烛放在_________点，屏上出现的像最小；像是____________。（正立/倒立）
③把蜡烛放在_________点，透镜不成像；
④把蜡烛放在_________点，透镜成的是虚像；像是_____________ 。（正立/倒立）
⑤把蜡烛从远处向凸透镜靠近（由A→D，不包括D点）时，像逐渐_________（填“靠近”或“远离”）透镜，像的大小逐渐___________（填“变大”或“变小”）。
在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图甲所示．
（1）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是 ．
（2）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现倒立、缩
小的 （选填“实”或“虚”）像；如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的 （选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像．
（3）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是（ ）
| A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定 |
| B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小 |
| C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距 |
| D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距 |
（4）光源“F”放在15cm处，其大小如图乙所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上．
如果用遮光罩将凸透 镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像是（ ）
在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小欣记录的部分实验数据如下表；
| 焦距 |
次数 |
物距 u/cm |
像距 v/cm |
像的性质 |
||
| 虚实 |
大小 |
倒正 |
||||
| f=" " l0cm |
1 |
45 |
13 |
实像 |
a |
|
| 2 |
30 |
15 |
||||
| 3 |
18 |
22 |
实像 |
|
b |
|
| 4 |
16 |
25 |
(1)表格中有几项内容漏写了，请你帮助填补：a________；b________。
(2)实验过程中小欣观察到第2次所成的像________（填“大于”、“等于”或“小于”）第1次所成的像。
(3)当把蜡烛调到距离透镜8cm的位置时，小欣发现无论移动光屏，光屏上始终得不到像。为了观察到这时所成的像，眼睛和蜡烛应该在凸透镜的________（“同”或“异”）侧。
（4）同学们根据实验数据得出的结论是：物体离凸透镜越近，像就越大。他们得出的结论完整吗？__________（填“完整”或“不完整”），理由是：_____________________________
在做“探究凸透镜成像规律”的实验时
（1）小刚发现所用的凸透镜没有标明焦距，所以小刚将凸透镜正对一束平行光，平行光经过凸透镜折射后的传播方向如图所示，由图可知，此透镜的焦距为 cm；
（2）小刚实验时，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上摆放的位置如图所示，其中明显需要调整的是 。调整后，只移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像，该像是 （填“倒立”或“正立”）、 （选填“放大”或“缩小”）的实像。
（3）此时，小刚把一副老花眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向 （选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰。
在“研究凸透镜成像规律”的实验中，请你设计一个测量凸透镜焦距的简易实验方案，写出实验步骤。
（1）____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ；
（2）__________________________________________________________________。
评估你的实验方案的优缺点：__________________________________________________。
粤公网安备 44130202000953号