初中物理透镜及其应用填空题

甲图为电影放映机，其成像原理如图乙所示。为让观众看到清晰的实像，应将胶片放在距离透镜　　的位置（选填序号：①一倍焦距以内②一倍焦距到二倍焦距之间③二倍焦距以外），白色银幕是为了　　所有颜色的光（选填“反射”或“吸收” $)$。

如图是一种可以进行航拍的“无人机”（多功能飞行器）。“无人机”的照相机镜头相当于　　透镜；人们可以通过遥控器上的天线发射的　　遥控“无人机”飞行。

如图所示，将一个凸透镜正对太阳，其下方 $20\mathit{cm}$处的白纸上呈现出一个较小的光斑，这个现象提示我们：凸透镜对光有　　作用；若将该透镜向纸面再靠近一小段距离的过程中，光斑一直变小，由此可以判断该透镜的焦距一定　　 $20\mathit{cm}$（选填“大于”、“等于”或“小于” $)$。

勤于动手的小聪在探究凸透镜成像规律过程中，将蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示放置时，蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个倒立、　　（选填“放大”、“缩小”或“等大” $)$的清晰的像，利用凸透镜这一成像规律制成的是　　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜” $)$；若保持透镜和光屏的位置不变，将蜡烛移到“ $15\mathit{cm}$ “刻度线位置，他将自己佩戴的眼镜放在蜡烛和透镜间适当位置时，光屏上又出现了清晰的像，则小明所患的眼疾是　　。（选填“近视眼”或“远视眼” $)$

眼球的结构类似于　　（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜” $)$，把来自外界物体的光会聚在视网膜上形成物体　　（选填“倒立”或”正立” $)$的像，小明同学由于不注意用眼卫生，形成了近视眼，应当戴　　镜进行矫正。

在森林中旅游时，导游会提醒你，不要随意丢弃饮料瓶。这是由于下雨时瓶内灌了雨水后，相当于一个　　（选填“凸透镜”或“凹透镜” $)$，太阳出来后，它对光线有　　作用，可能会引起森林火灾。

将点燃的蜡烛和光屏放置在光具座上，再将焦距为 $30\mathit{cm}$的凸透镜甲放置在蜡烛和屏之间适当位置，在屏上得到清晰的缩小实像；在透镜甲位置上换上焦距为 $20\mathit{cm}$的凸透镜乙，不改变蜡烛位置，将光屏　　（选填“靠近”或“远离” $)$透镜适当距离，就可以在光屏上得到清晰的　　（选填“放大”“缩小”或“等大” $)$实像。

进入泸州市古蔺黄荆老林风景区时，我们闻到了花香，这是花香分子的　　现象；不能随意丢弃饮料瓶，因为透明饮料瓶内进入水后，相当于一个凸透镜，对太阳光有　　作用，容易引发火灾；景区照片通过手机上传到微信朋友圈，是靠　　来传播的（选填“超声波”、“次声波”或“电磁波” $)$。

在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛移动到离凸透镜的距离为 $20\mathit{cm}$时，若凸透镜的焦距为 $10\mathit{cm}$，则移动凸透镜另一侧的光屏，直到光屏上得到烛焰清晰的像，此像的性质是　　的实像。高压锅的作用是增大锅内气压，从而　　锅内水的沸点（选填“提高”或“降低” $)$。

某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，绘制了如图所示的图象 $(v$表示像到凸透镜的距离， $u$表示物体到凸透镜的距离），用该凸透镜作放大镜使用时，被观察的物体到透镜的距离在　　 $m$以内；把物体从距凸透镜 $5\mathit{cm}$处移动到距凸透镜 $20\mathit{cm}$处的过程中，像的大小将　　（选填“变大”、“变小”、“先变小再变大”、“先变大再变小” $)$。

在探究凸透镜成像规律的实验中，某次实验的成像情况如图所示，小组成员提出“有哪些方法可以让光屏上的像变大”的问题，经过讨论后形成两个方案，而且结果都达到目的。方案一：保持蜡烛和光屏的位置不动，只将凸透镜向　　移动适当距离；方案二：保持凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏都向　　移动。

小金同学由于经常玩手机，近期发现视力严重下降，经眼科医生检查小金看物体的像成在视网膜之前方，则小金被确诊为　　视眼，应佩戴　　透镜矫正。

小军发现近段时间眼睛有点看不清楚老师在黑板上写的字，于是妈妈带他到医院去看眼科医生。医生给他检查视力，当他逐渐远离墙上的平面镜，他在镜中所成的像大小　　（选填“变大”、“变小”或“不变” $)$；检查后医生给他配了一副近视眼镜，该眼镜镜片是　　透镜（选填“凸”或“凹” $)$，它对光有　　作用。

小南同学在做“凸透镜成像”的实验中，经过调节在光屏上得到一个清晰的像，并测出物距 $u=20\mathit{cm}$，像距 $v=15\mathit{cm}$，则光屏上是倒立　　的实像，该凸透镜焦距的范围为　　。

每年6月6日是全国“爱眼日”，今年“爱眼日”的主题是“‘目’浴阳光，预防近视”近视眼的成像示意图是如图的　　图，应该佩戴由　　透镜制成的眼镜来矫正。