关于声现象,下列说法中正确的是
A.声音在空气和泥土中的传播速度相同 |
B.100m比赛中,终点计时员应该在听到枪声后开始计时 |
C.登上月球的宇航员可以直接对话,不需要借助其他工具 |
D.声波可以使物体振动,能击碎病人体内的结石,这说明声音具有能量 |
声波既能传递信息也能传递能量。下面实例中,主要利用声波传递能量的是( )
A.渔民利用声呐探测鱼群 |
B.利用超声波江水“击碎”成水雾,增大房内空气湿度 |
C.利用超声波探查金属、陶瓷等材料制品内部结构 |
D.利用鸣枪声警告歹徒 |
在索马里海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗,它的声波定向发生器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的声音还要刺耳。下列说法中错误的是( )
A.声波具有能量 |
B.声波定向发生器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度 |
C.使用“金嗓子”时,护航官兵戴耳罩是在接收处减弱噪声 |
D.“金嗓子”发出的声波是次声波 |
如图所示,用高压放电的电火花产生一个冲击波,再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上,就能使胆结石粉碎。这一现象主要说明( )
A.声音是一种波 | B.只有用凹面镜才能反射声波 |
C.声波具有能量 | D.只有把声波集中起来,它才具有能量 |
关于声现象,下列说法正确的是 ( )
A.用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量 |
B.中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中减弱噪声 |
C.声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢 |
D.声音在真空中的传播速度是340m/s |
关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.声音在各种介质中的传播速度一样大 |
B.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量 |
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
D.市区内“禁鸣喇叭”,采用的是在声音传播过程中减弱噪声 |
有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是( )
A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播。 | B.超声波不是由物体振动产生的。 |
C.超声波的音调很低所以人听不到。 | D.超声波能传递能量。 |
下列事例属于利用声传递能量是( )
A.利用超声波给金属探伤 |
B.医生通过听诊器给病人诊病 |
C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 |
D.利用超声波排除人体内的结石 |
关于声现象,下列说法不正确的是( )
A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 |
B.发出较强声音的喇叭能使它前面的蜡烛“跳舞”,说明声波能传递能量 |
C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 |
D.声音在不同介质中的传播速度相同 |
自然界中有许多奥妙的声,声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象。下列有关声现象的说法错误的是( )
A.用牙齿听声利用的是骨传导 |
B.用超声能击碎人体内的结石,说明声波具有能量 |
C.利用声波和电磁波都可以传递信息 |
D.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
如图所示,用高压放电的电火花产生一个冲击波,再用椭圆球形的凹面镜使声波反射后,集中到胆结石上,就能使结石粉碎,这主要是利用 ( )
A.声音以声波的形式传播 |
B.声波具有巨大的能量 |
C.声音传播得快 |
D.声源的振动 |
声音能够传递能量,下列事例中与之无关的是( )
A.用超声波来消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢 |
B.利用B超检查人体内脏 |
C.在食品工厂里人们常利用超声波给牛奶消毒 |
D.次声波的声强可达180dB,通常被利用在机械钻孔中 |
关于声音现象的下列说法中,错误的是
A.宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播 |
B.超声波可用于除去人体内结石,是利用声波能传递能量 |
C.城市道路两旁植树种草有利于减弱噪声污染 |
D.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中“高”是指声音的音调高 |