跳摆手舞时,很远处能听到鼓声,是因为鼓声( )
A. |
响度大 |
B. |
音调高 |
C. |
音色独特 |
D. |
声速快 |
关于声现象下列说法错误的是( )
A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 |
B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播 |
C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量 |
D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同 |
下列关于声现象的说法错误的是
A.宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播 |
B.超声波可用于除去人体内结石,是利用声波能传递能量 |
C.城市道路两旁植树种草有利于减弱噪声污染 |
D.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中“高”是指声音的音调高 |
家中放电视时,调节音量,实质是改变声音的( )
A.频率 | B.音调 | C.响度 | D.音色 |
下列说法正确的是( )
A.物体不振动也可以发出声音 |
B.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 |
C.用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量 |
D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些 |
我们生活在充满声音的海洋里,歌声,风声、汽车喇叭声……这些不同的声音具有不同的特性,在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的( )
A.响度 |
B.音调 |
C.音色 |
D.频率 |
使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的:( )
A.响度 | B.音调 | C.音色 | D.频率 |
调节收音机的音量,是为了改变声音的
A.音调 | B.响度 | C.音色 | D.频率 |
小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的
A.音调 | B.频率 | C.响度 | D.音调及响度 |
有关课堂上的声现象,下列说法正确的是
A.老师的讲课声是由空气振动产生的 |
B.能听到老师的讲课声是由于空气能够传声 |
C.听录音时,调节音量按钮实质上是在改变声音的音调 |
D.关闭门窗是为了在声源处减弱噪声 |
关于声现象,下列说法正确的是( )
A.物体不振动可能也会发出声音 |
B.声音在空气和水中的传播速度不同 |
C.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 |
D.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些 |
上课时,老师对同学们说“朗读时,声音请大一点”,这里的“大”指的是声音的( )
A.音调 | B.响度 | C.音色 | D.频率 |
古典名著《三国演义》中,猛将张飞在长坂坡当阳桥头单枪立马,一声大喝,吓退曹操十万大军。这个典故形容张飞的声音 ( )
A.音调高 | B.频率高 | C.响度大 | D.音色差 |
下列关于声音的说法中不正确的是:( ).
A.俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声 |
B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 |
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 |
D.用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量 |