下列关于声现象的说法正确的是
A.只要物体振动,人们就能听到声音
B.“教学楼内请轻声慢步”,其中“轻声”是指音调低
C.通常情况下声音在空气中传播最快
D.开会时将手机设置为静音,这是在声源处减弱噪声
同学们在音乐教室排练文艺节目,下列说法正确的是
A.美妙的歌声是通过空气传入人耳的
B.用力拨动古筝的琴弦,可以提高琴声的音调
C.同学们的笑声越大,笑声在空气中传播的速度就越快
D.为了减少对外界的干扰,常关闭门窗,是在声源处减弱噪声
运动会上,同学们大声呼喊,为运动员加油。这里的“大”是指声音的
A.响度B.音调C.音色D.传播速度
声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是
A.考试期间考场周围禁止鸣笛,是在传播过程中控制噪声的
B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播
C.超声波可以击碎人体内的结石,这是利用声波可以传递信息
D.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
如图所示,用竖直悬挂的泡沫塑料小球接触正在发声的音叉,泡沫塑料小球被弹起,下列说法错误的是
A.泡沫塑料小球被弹起,说明音叉发声时在振动
B.用大小不同的力敲击音叉,音叉发声的音调不同
C.人能听到音叉发出的声音,是因为空气能传播声音
D.用手握住音叉,音叉振动停止,发声停止
下列关于声音的说法中正确的有
A.声音在空气中比在水中传播的速度要大
B.医生利用超声波可击碎病人体内的结石,是因为声波能传递能量
C.广场舞噪音扰民是因为广场舞音调太高
D.往暖瓶里灌水可以通过声音的音色来判断瓶中水位的高低
体育课上,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是
A.老师的声音振动慢
B.老师的声音音色不好
C.远处学生听到的声音响度小
D.远处学生听到的声音振动幅度大
中考前夕,为了不打扰小明学习,姥姥看电视时调小了音量,这是在 声源处 减弱噪声的。调小音量也是为了减小声音的 (选填“响度”“音调”“音色” 。
演员弹奏钢琴时,使用相同的力量弹不同的键,这主要是为了改变乐音的
A.音色B.响度C.音调D.振幅
生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音。这里的“高”“低”是指声音的
A.响度B.音调C.音色D.频率
鼓在受到击打时会发声,用不同力量击打,发生变化的主要是声音的
A.音调B.响度C.音色D.频率