初中物理物质属性对科技进步的影响实验题

小明用以下装置测量牛奶的密度：
（1）调节天平平衡时,若指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向       移动平衡螺母，才能使天平平衡。
（2）他根据图甲、乙、丙图中的顺序进行实验。根据图中数据可知：牛奶的体积为________cm³，牛奶的质量为      g，牛奶的密度为           kg/ m³。

（3）为了更准确地测量牛奶的密度，图中合理的实验顺序为                 。

小聪同学为了测量某液体的密度，进行以下实验：

（1）将待测液体倒入烧杯中，用已调好的天平测量烧杯和液体的总质量（如图甲所示）。由图可知天平标尺的分度值是      g，烧杯和液体的总质量是      g；
（2）将烧杯中的液体倒一部分到量筒中（如图乙），量筒中液体的体积是      cm³；
（3）用已调好的天平测量剩余液体和烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知液体的密度是_________kg/m³；
（4）小方设计另一种测量某液体密度的实验方案：用天平测出空烧杯的质量m_l，向烧杯内倒入适量某液体，再测出烧杯和液体的总质量m₂；然后把烧杯内的液体全部倒入量筒内，测出量筒内液体的体积为V，由小方的实验方案可以得到液体密度的表达式为____________，按该实验方案测出液体的密度值      （选填“偏大”或“偏小”）。

请你完成测量某金属块的质量和密度时的若干操作：

（1）测量金属块质量前，将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的    处，此时指针的位置如图甲所示，则应将平衡螺母向    调节．（填“左”或“右”）
（2）用调好的天平测量金属块的质量，放在右盘中砝码的数量及游码的位置如图乙所示，则金属块的质量为    g；放入金属块前量筒内水的体积为60mL，放入金属块后量筒内水面位置如图丙所示，则金属块的体积为    cm³；密度为    kg/m³；
（3）金属块若有磨损，则它的密度    （填“变大”、“变小”或“不变”）；若细线的体积不可忽略，则测出的密度    （填“偏大”或“偏小”）。

小明用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度．
（1）天平平衡时如图1所示，石块的质量m=      ．

（2）小明测量石块体积的操作步骤如下：
a．测出空小杯的质量m₁
b．把装了水的大杯和空的小杯如图2放置
c．把石块缓缓放入大杯中，大杯中部分水溢进小杯
d．测出承接了溢出水的小杯总质量m₂
请你指出步骤b的错误之处：      ．
（3）用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为      ；石块密度为      （设步骤b中的错误已改正）．

在用天平和量筒测定金属块密度的实验中:
（1）现有以下可供选择的实验步骤:

A．将金属块投入盛水量筒中，记下水和金属块的总体积,记为Va；

B．将金属块从量筒中取出,记下量筒中水的体积,记为Vb；

C．调节好天平，用天平称出从量筒中取出的金属块的质量记为ma；

D．调节好天平，用平天称出金属块的质量(尚未用量筒测体积)记为mb；

E.将量筒盛有适量的水，记下水的体积,记为V_c。
请选择必要的步骤，并按合理的顺序填写在下面的横线上( 要求误差较小) ____________________。写出金属块密度的表达式_________。
（2）根据图中所示结果，将下表填写完整。

金属块的 质量（g）	金属块的 体积（cm^3）	金属块和水的总体积（cm^3）	量筒内水的体积（cm^3）	金属块的密度（g/ cm^3）
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小江同学为了测量大豆的密度，进行了如下实验：

（1）把天平放在水平桌面上，如图所示。使用前，他应进行的操作是：首先          ，然后      ，使指针尖对准分度标尺的中央刻度线。
（2）为了测量大豆的体积，他将饮料瓶装满水，拧上盖子，放在调好的天平左盘上，天平平衡时，砝码的质量和称量标尺上的示数如图所示，则瓶和水的总质量为    g。
（3）把48g大豆放入装满水的瓶中，停止溢水后，拧上盖子，擦干沾在瓶上的水，用天平测出瓶、瓶内剩余水和大豆的总质量为111g。根据溢出水的质量可求出大豆的体积为________cm³。
（4）算出这种大豆的密度为       g/ cm³。
（5）由于大豆具有吸水性，用这种方法测出大豆的密度值比真实值偏     。（选填“大”或“小”）

为了测量某油井所产石油的密度，小明收集了该井所产石油样品进行了如下测量。（常温下石油为粘稠的液态）
（1）他先将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端_______处，发现指针静止在分度盘中央的右侧，则应将平衡螺母向_______调节，直至天平平衡。
（2）用调节好的天平称出空烧杯的质量为38.1g。然后将石油样品倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和石油样品的总质量为      g。
（3）将烧杯中的石油全部倒入量筒中，示数如图乙所示，石油的体积为       ml。

（4）根据他测量的数据，求得所测石油的密度为            g/cm³。
（5）按照小明设计的方案测量的石油密度值偏     ，造成该结果的原因是                                         。
（6）针对小明的实验方案，请你提出改进办法：
步骤①                                                     ；
②                                                     ；
③                                                     。
根据你的改进办法，测出石油的密度的表达式ρ=               。

为了测不沉于水的木块的密度，小明准备先用天平测出木块的质量，再用量筒和水测出木块体积，请你跟随他的测量过程，回答问题：
（1）在调节天平平衡时，小明发现指针偏在分度盘的左侧，此时可以      ．

A．将螺母向左旋	B．向左盘中加砝码
C．将螺母向右旋	D．向右盘中加砝码

（2）在测木块体积时，由于木块不沉于水，小明便用较重的铁块与木块扎在一起，以便测出体积，测量过程如图三个量筒所示．根据图中的测量数据可知，木块的质量为      g，密度为      kg/m³．

妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少？

（1）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是      的（填“正确”或“错误”）．
（2）到学校后，他做了如下实验：先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g，读出量筒中花生油的体积，如图所示，最后算出花生油的密度．请你将测得的结果填入下表中．

下面是小李同学和小张同学设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：

（1）小李同学的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m₁，向烧杯内倒入适量食用油再测出烧杯和食用油的总质量m₂，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V₁；其测得的食用油密度的表达式为        ．
（2）小张同学的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m₃，然后将烧杯内部分食用油倒入量筒，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m₄，读出量筒内食用油的体积V₂．其测得的食用油密度的表达式为       ．
（3）请你对上述两种实验方案进行评估，按      同学的实验方案进行测量，实验误差可能小一些．
（4）如图是按小张同学的实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中．

烧杯和食用油的总质量/g	烧杯和剩余油的总质量/g	倒出油的体积/cm^3	油的密度/（kg•m^﹣3）
34.1		20

小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油，小华为消除妈妈的担扰，由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm³﹣0.93g/cm³之间，地沟油的密度在0.94g/cm³﹣0.95g/cm³之间，并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验．

（1）将托盘天平放于      上，移动游码至标尺左端      处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向      （选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡．
（2）往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图a所示，量筒内色拉油的体积是      cm³；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动      天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示，则倒入量筒的色拉油的质量为      g．
（3）该色拉油的密度为      g/cm³，色拉油的品质是      （选填“合格”或“不合格”）．

下面是某同学测石块的密度这一实验，请你与他共同完成下面的内容．

（1）调节天平横梁平衡时，他发现指针静止时在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向      （选填“左”或“右”）移动．
（2）用调节好的天平测石块的质量，所用砝码和游码的位置如图乙所示，则石块的质量是      g；再用量筒测出石块的体积如图丙所示，石块的体积为      cm³，则石块的密度是      kg/m³．
（3）分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏小，原因是      ．

某同学通过下述实验步骤测量牛奶的密度：

（1）调节天平横梁时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向      调节平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）他按甲、乙、丙的顺序进行实验．根据图中数据可知：杯中牛奶的质量为      g；牛奶密度为      kg/m³．
（3）为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为      ，这样调整的好处是      ．

请你用：细线、弹簧测力计、两个相同的烧杯、盐水、水（密度为ρ₀）、小石头等给定的器材，测定盐水的密度。
（1）写出主要的实验步骤：
（2）盐水的密度ρ=

气体的密度容易受温度和压强的影响。为了测量常温常压下氧气的密度，在老师的指导下，小明进行了如下实验：

步骤一：检查发生装置的气密性。
步骤二：往烧瓶中装入适量的二氧化锰粉末，关闭分液漏斗的活塞，并将适量的过氧化氢溶液倒人分液漏斗中，测出发生装置的总质量为m₁克。
步骤三：取一个集气瓶，用记号笔在适当位置做标记，将水注入集气瓶到标记处，用量筒测出这些水的体积为V₀毫升。再将集气瓶灌满水倒扣在水槽中等待收集；
步骤四：打开活塞，滴入过氧化氢溶液，同时干始收集气体，调节集气瓶在水中的上下位置，当集气瓶内、外的液面相平且刚好达到标记处时（如图），暂停反应。

步骤五：重复步骤四，再收集9瓶气体。
步骤六：称出反应后发生装置的总质量为m₂克。
（1）小明通过该实验，测得氧气的密度是_______克／毫升；
（2）步骤四中，控制集气瓶内、外液而保持相平的目的是__________；
（3）如果实验中装置气密性不良，将对测得的密度值有何影响？请说明理由：___________________。