初中物理物质属性对科技进步的影响实验题

(3分)（1）小丽在测出小石块的密度时，做了下面的实验：小丽测量小石块的质量和体积的读数如图所示，请你帮她完成下表。

实验次数	测量对象	质量（g）	体积（cm3）
1	小石块		10

 
（2）图15中物块的长度为：__________；
（3）图16的体温计显示的温度为：__________

小敏在实验室测量金属块的密度。他在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如下图所示。为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向     端调。小敏用调节好的天平测量金属块的质量。天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块的质量为       g。然后，小敏将金属块用细线系好放进盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属块的体积为      cm³。该金属块的密度与下表中          的密度相同。（每空1分）

小赵同学在一次实验中，测出了玩跳棋用的玻璃球(直径约l cm)的密度，他使用
的实验器材为：托盘天平、砝码、小烧杯、溢水杯和足量的水(水的密度为已知
量)，他的实验步骤如下：

A．把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，让天平平衡；

B．用天平测出5个玻璃球的总质量m1；

C．用天平测出空烧杯的质量m2；

D．在溢水杯中装入适量的水，让水面刚好到达溢水口，将烧杯放在溢水口下方，

将已测出质量的5个玻璃球轻轻放人溢水杯中，溢出的水全部进入烧杯；
E．用天平测出溢出的水和烧杯的总质量m₃；
F．整理器材，计算玻璃球的密度．
(1)小赵计算玻璃球密度的表达式应该为                              ．
(2)实验中，小赵用了5个玻璃球，而不是1个玻璃球，这样做的优点是什么?
答：                                                                ．

灵山县是全国著名“中国奶水牛之乡”．学习了密度知识后，由小陶
等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度．他们选取的实验器材有：牛奶、
量筒、天平(带砝码)、烧杯．
【设计实验和进行实验】方案A：(1)用调节好的天平测量出空烧杯的质量m₁；
(2)向烧杯中倒人一些牛奶，测出它们的总质量m₂，则这些牛奶质量为        ；
(3)再将烧杯中的牛奶倒人量筒中，测出牛奶的体积V₁；(4)计算出牛奶的密度p．
方案B：(1)用调节好的天平测出装有适量牛奶的烧杯的总质量m₃；(2)将烧杯中
的一部分牛奶倒人量筒中，记录量筒中牛奶的体积V₂；(3)测出烧杯及剩下牛奶
的总质量m₄；(4)计算出牛奶的密度=          (用m₃、m₄、V₂表示)
【评估与交流】通过分析交流上述两种方案后，你认为在方案       中，牛奶
的           (质量／体积)测量误差较大，导致牛奶密度的测量值比真实值偏
          (大／小)．

晓丽买了一件工艺品，但不知究竟是用什么金属制成的．于是她用天平和量筒对


该工艺品的密度进行了测量，得到下面表一中的一些数据．请结合下图将表格填
完整．
通过测量，发现这件工艺品是用表二中金属          制成的，这种金属在日常生活
中应用广泛，例如：                ．这种金属的质量与体积的关系可用图像中的
       直线来表示．图中直线a表示的是表二中金属        的质量与体积的关系．
表二
(注：导电性能、导热性能的数值越小表示性能越好)

下面是小方和小王设计的“测量食用油密度”的实验方案，请
完善他们的方案，并回答后面的问题：
(1)小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m₁，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m₂，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V₁；其测得的食用油密度的表达式是：_油=______________．
(2)小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m₃，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m₄，读出量筒内食用油的体积V₂．其测得的食用油密度的表达式是：_油=________．
(3)按_________的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值________(填“偏大”、“偏小”)．
(4)下图是按小王的实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中．

烧杯和食用油的总质量(g)	烧杯和剩余油的总质量(g)	倒出油的质 量(g)	倒出油的体积 (cm^3)	油的密度 (g／cm^3)
34.1		16.8

．现有直径约l cm左右的小玻璃球若干只，小赵同学利用托盘天平、分度值为2mL的大号量杯和水等器材测量小玻璃球的密度，他决定用五个玻璃球进行测量，请你与他合作完成下列操作．
(1)他用天平测得五个玻璃球的总质量m．
(2)请你写出测量玻璃球体积V的方法：__________________________________________________
___________________________________________________________________________________
(3)在测量中，小赵同学用五个玻璃球而不是一个玻璃球，你认为这样做的优点是：_____________简要说明理由：________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

小明利用下列器材：一架天平(无砝码)、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管来测定一个合金
块的密度，现请你帮他完成如下操作：
①把天平放在水平台上,此时指针偏在分度盘的中线左侧,则应__________________，使天平平衡。
②将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把合金块放入左盘烧杯中；
③向右盘烧杯中缓缓倒水，_____________________________________；
④将烧杯内水倒入空量筒中，测出水的体积(a图)；
⑤用细线拴好合金块，将其放入图a的量筒内，测出水和合金块的总体积(b图)。
则：(1) 请补全有关步骤。
(2) 合金块的质量 = _______g；合金块的体积 = _______cm³；合金的密度_________kg/m³。
(3) 在读数无误的情况下，小明测出的合金块密度与真实值相比_____ (填“偏大”或“偏小”)，产生这一误差的主要原因是_____________________________________________________。

某同学在测量某种食用油的密度时，进行了下列实验操作：

a．用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m₁；
b．将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和
食用油的总质量m²；
c．将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分
食用油的体积V
以上操作的正确顺序是：____________ (填字母代号)．
若现已测出m₁是110 g，试根据图中的示数，算出这种食用油的密度_______kg／m³．

测金属块的密度：（1）对放在水平桌面上的天平进行调节，将游码放在标尺的零刻度线处，发现指针的位置如图12，要使横梁平衡，应将平衡螺母向       调节。（填：“左”或“右：）（2）用调节好多天平称实心金属块的质量，把金属块放在天平左盘内，右盘放入砝码并调节游码，当天平重新平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图13，金属块的质量为      g。
（3）若把金属放入装有40cm³水的量筒内，量筒中水面如图14,金属块的体积是      cm³。
（4）这种金属的密度是       g/cm³，合              ㎏/m³。

对比“探究物质质量与体积关系”和“测定物质密度”两个实验，它们的不同之处是 （1） （选填“实验仪器”、“实验目的”或“测量的物理量”）不同。小明同学在某次实验中，为测量矿石的密度，他使用已调平衡的托盘天平测量矿石的质量，实验中应将矿石放在天平的 （2） （选填“右”或“左”）盘内。天平再次平衡后，盘内砝码情况及游码位置如图（b）所示，则该矿石的质量为 （3） 克，然后又用量筒和水测出了矿石的体积如图（c）所示，则该矿石的密度为 （4） 千克/米³。

小华同学想用天平和量筒测一石块的密度．
（1）在调节天平时，发现分度盘的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）端调．

（2）用调节好的天平测石块的质量，若天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，则石块的质量为________g，若量筒测出石块的体积为l5．8cm³，则石块的密度是__________g／cm³．

小华同学想用天平和量筒测一石块的密度．
（1）在调节天平时，发现分度盘的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）端调．

（2）用调节好的天平测石块的质量，若天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，则石块的质量为________g，若量筒测出石块的体积为l5．8cm³，则石块的密度是__________g／cm³．

、某同学通过下述实验步骤测量牛奶的密度：


（1）调节天平横梁时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向_______移动平衡螺母，才能使天平平衡。
（2）他按甲、乙、丙、的顺序进行试验。根据图中数据可知：量筒中牛奶的质量为_______g，体积为______________ml，牛奶密度为______________kg/m³。
（3）为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为______________，这样调整顺序的好处是______________。

小羽同学在学校运动会上获得一枚奖牌，他想测出这枚奖牌的密度。做了如下实验。

(1)首先用托盘天平测奖牌的质量。操作如图甲所示，请指出其中的错误：
A.                                                                    ；
B.                                                                    ；
C.                                                                    。
后来他在老师的的辅导下及时纠正错误，正确地测出奖牌质量为65.6g。
(2)接着他开始测奖牌的体积，但因奖牌体积较大，放不进量筒，因此利用一只烧杯，按如图乙方法进行测量，测得奖牌体积是        cm³。
(3)算出奖牌的密度为        kg/m³。