初中物理

小明用图甲的装置,探究水沸腾时温度变化的特点,实验数据记录如下。

时间 / min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

温度 / ° C

90

92.4

94.4

95.6

96.8

98

98

98

( 1 ) 分析实验数据可知水在沸腾时温度的特点是  

(2)分析实验数据可知水的沸点为   ° C ,低于 100 ° C .产生这一现象的原因可能是当地大气压强  (填“高于”、“低于”或“等于” ) 一个标准大气压。

(3)图  (填“乙”或“丙” ) 能反映水沸腾前产生气泡的情形。

来源:2017年湖南省郴州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究液体的沸腾实验中,某实验小组用相同的加热器对初温相同的甲 ( 100 g 水)、乙 ( 200 g 水)、丙 ( 100 g 煤油)三杯液体进行加热(三只杯子均相同),直至沸腾。根据实验数据绘制了它们的温度随时间变化图象(如图) :

(1)由图象可知,液体的沸点与质量  (选填“有关”或“无关” )

(2)加热初期,相同时间内,甲、乙两杯液体温度升高不同是因为它们的  不同,甲、丙两杯液体温度升高不同是因为它们的  不同。

来源:2019年湖北省随州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小志和小丽分别利用如图甲所示装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,根据实验数据绘制出了如图乙所示图象

(1)某时刻温度计示数如图甲所示,其温度是        ° C

(2)由图象可知:①水的沸点低于 100 ° C ,原因是气压      (填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压。

②水沸腾时持续吸热,温度       

③第 6 min       (填“小志”或“小丽”)的实验装置中水分子运动更剧烈。

(3)实验结束后,小志想到妈妈在煮饺子时加入一些冷水,锅内的水停止沸腾。原因是水          (填“温度低于沸点”或“不能继续吸热”

来源:2019年辽宁省抚顺市中考物理试卷
  • 更新:2021-05-28
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:

(1)通过图甲现象可以判定水           (填“正在”或“没有”)沸腾。

(2)实验中,如果从开始加热到水沸腾时间过长,为了节省实验时间,请写出一个可行的办法            

(3)水沸腾后温度计的示数如图乙所示:杯中水的沸点是             ℃,此时气压            (填“高于”或“低于”)标准大气压强。

(4)水沸腾过程中要不断            热量,温度             

来源:2018年辽宁省丹东市中考物理试卷
  • 更新:2021-04-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究水的沸腾”实验中,小红用图甲的装置做了两次实验,根据实验数据绘制了图丁所示的温度随时间变化的图象a和b。

(1)小红所用温度计是根据液体         的规律制成的。图乙中温度计的示数为       ℃;根据图丙表格中的数据,应选用测温物质为       的温度计。

(2)由图象可知:水的沸点是       ℃;这时的大气压      1标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”):a和b图象说明两次实验中所用水的       不同。

(3)由图丁中的b图象可知,t1时刻水的内能       t2时刻水的内能(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

来源:2016年辽宁省丹东市中考物理试卷
  • 更新:2021-04-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,数据记录如下表:

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/℃

90

92

94

98

98

98

98

98

(1)安装实验器材时应按照  (选填“自上而下”或“自下而上”);

(2)第3min时温度计示数如图所示,则表中空缺的数据应为  ℃;

(3)根据表中实验数据,可知水的沸点是  ℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压比1个标准大气压  

(4)根据表中实验数据可以推断出,在其它条件不变的情况下继续对水加热1min,则水的温度是  ℃。

来源:2016年湖南省衡阳市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)在做“观察水的沸腾”实验时,甲、乙、丙三个实验小组的同学用相同规格的实验器材如图1装置进行实验。三组同学都根据自己的实验数据描绘了图象(如图2),其中  (填a、b、c中的两个)两条图线描绘的是“初温相同质量不同的水”的加热情况。由图象还可以判断水面上方的气压  (填“大于”“等于”或“小于”)一个标准大气压。

(2)在光具座上,蜡烛、凸透镜、光屏三者位于如图3所示位置时,光屏上出现蜡烛清晰的像。当不移动凸透镜,只将蜡烛和光平位置互换,则光屏上  (填“能”或“不能”)收集到蜡烛的像。

来源:2016年湖北省随州市中考物理试卷
  • 更新:2021-02-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在做"观察水的沸腾"实验时,实验装置如图甲所示。

(1)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,并绘制了水温随时间变化的图象(如图乙所示),由图象可知:水沸腾时温度变化的特点是    。水沸腾时看到大量的"白气"不断地从烧瓶口冒出,这些"白气"是由于水蒸气    而形成的。

(2)此时小明又想"研究液体沸点与气压关系",于是他移走酒精灯,水停止沸腾。过一会儿,将注射器接到烧瓶口上,如图丙所示,然后向外拉注射器活塞,会看到的现象是    ,说明    

来源:2016年湖北省十堰市中考物理试卷
  • 更新:2021-02-25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理沸点及沸点与气压的关系实验题