下列说法中正确的是
| A．物体内能增加时，温度不一定升高 |
| B．在高山上烧水，水的沸点将高于100℃ |
| C．当水的温度达到沸点时，水一定能够沸特腾 |
| D．钢丝很难被拉长，是因为分子间存在着引力 |
下列由“做饭”联想到的物理知识，其中表述错误的是
| A．用高压锅煮饭熟得快，是锅内气压大水的沸点高 |
| B．菜刀使用一段时间后刀刃要磨薄一些，是为了增大切菜时的压力 |
| C．厨师在包子上捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状 |
| D．煮熟的饺子浮在水面时，饺子所受浮力等于其重力 |
用高压锅煮粥，熄火后用冷水将锅冷却，拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾。普通铝锅却看不到这样的现象。对此，下列说法中正确的是： ( )
| A．熄火后，锅内温度迅速降到100℃以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾 |
| B．熄火后，锅内温度仍然高于100℃， 即使不冷却、不拿去限压阀，粥也在沸腾 |
| C．熄火后，锅内温度仍然高于10 0℃，冷却后打开锅盖，锅内气压比原来降低，所以重新沸腾 |
| D．粥的流动性差，不易降温。熄火后即使不挠冷水、不拿去限压阀，粥也要沸腾较长时间 |
在制药时，可从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取，应采用的办法是（ ）
| A．缩短加热沸腾的时间 |
| B．用微火加热使其沸腾 |
| C．增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃ |
| D．降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃ |
在标准大气压下，1kg20OC的水吸收了3.78×105J的热量后，其温度为 ( )
| A．80OC | B．90OC | C．100OC | D．110OC |
下列说法错误的是: （ ）
| A．水有固、液、气三种状态，在一定条件下可以相互转化。 |
| B．云是有空气中的水蒸气凝结成的小水滴或小冰晶。 |
| C．冰的熔点是0℃。 |
| D．水的沸点是100℃ |
要使水的沸点高于100℃可以采用的方法是: （ ）
| A．加强火力 | B．延长加热时间 | C．加密闭的盖子 | D．移往高处加热 |
下列说法正确的是:
| A．增大压强，水的沸点不变 |
| B．0℃的水变成0℃的冰要吸收热量 |
| C．松香由固态转化成液态时的温度不变 |
| D．冰在熔化时吸热 |
下列描述正确的是（ ）
| A．用吸管吸饮料时，用力吸的作用是增大管内的气压 |
| B．悬挂在天花板上的灯静止时，受到的重力与绳子对灯的拉力是一对平衡力 |
| C．小车在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力越来越大 |
| D．高压锅煮饭时，锅内气压小于标准大气压 |
厨房中的一些现象和做法都含有物理知识，下列对应正确的是
| A．打开醋瓶能闻到酸味——分子做无规则运动 |
| B．用高压锅煮饭——利用降低气压，提高水的沸点 |
| C．打开锅盖看到“白气”——汽化现象 |
| D．用煤气灶烧开水——利用做功改变物体内能 |
下列数据符合实际情况的是
| A．一名中学生站立时对水平地面的压强约为2×103Pa |
| B．高原地区水沸腾时的温度约110℃ |
| C．一节新干电池的电压是1.5V |
| D．中学生正常步行的速度可达到10m/s |
下列情景可能发生的是
| A．宇航员在太空中行走时可不通过任何工具而自由交谈 |
| B．小明在泰州家中用不加盖的铁锅将水烧到了120℃ |
| C．有人居然用一块冰将一张纸点燃了 |
| D．传说中项羽能用手提自己的头发将自己提离地面 |
“生活处处有物理”。下列生活现象与物理知识对应正确的是（ ）
| A．揭开锅盖看到“白气”——汽化现象 |
| B．打开醋瓶能闻到酸味——分子间存在斥力 |
| C．用高压锅煮饭——增大锅内气压，降低水的沸点 |
| D．给电炉通电，电阻丝发红——利用做功的方式改变物体内能 |
下列情景可能发生的是
| A．小明在宁津的家中用不加盖的铁锅将水烧到了120℃ |
| B．传说中项羽能用手提自己的头发将自己提离地面 |
| C．宇航员们在太空中行走时可不通过任何工具而自由交谈 |
| D．有人居然用一块冰将一张纸点燃了 |
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