请你用包含现在完成时态的句子写出你曾经经历过的5件事情与大家分享.
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短文写作。(本题10分)
请你以“How I change”为题,写一篇短文,描述三年里前后的变化。包括外貌、兴趣爱好、行为习惯等。要求:不少于80字,文章中不能出现真实人名和校名。
初级写作:(满分15分)
假如你是某中学的学生会主席王东,为了配合环保教育主题活动,请根据下面所给提示,用英语写一封倡议书,内容包括:
1. 环保措施和美化城市的措施(各2条);
2. 你的希望。
注意:
1. 注意文章的整体连贯;
2. 文章的开头和结尾已给出,不计入总词数;
3. 80词左右。
Dear friends,
In order to make the environment more beautiful, we should ______________________
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Thank you!
Wang Dong
Writing (作文) (共20分)
Write at least 60 words about the topic “An Unforgettable Experience” (以“一次难忘的经历”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格)
初中生活即将结束,三年的初中生活一定给你留下了很多难以忘怀的经历。请谈谈令你难忘、值得回忆的一次经历。
Phrases for reference (以下短语仅供参考):
graduate from… a meaningful activity
enjoy oneself remember…forever
( 注意:短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息,否则不予评分。)
书面表达 (共1题, 满分15分)
假如你是Li Ming,你和朋友一起讨论各自去过的地方以及做过的一些活动。请根据下表提供的信息,写一篇短文介绍你和你朋友的相关情况, 请适当增加细节内容。
Name |
Activity |
Feeling |
Li Ming |
travel to Beijing, live in another city, try seafood |
The seafood was delicious. … |
Tony |
eat a Western meal, enter a dancing competition, watch a football match |
The football match was exciting. … |
Lily |
travel alone, cook dinner for the family, visit the museum |
Cooking is difficult. … |
要求:(1)要点齐全,意思连贯,条理清楚;
(2)可适当发挥, 70词左右(不包括已经给出的内容)。
My friends and I talk about the places we have visited and the things we have done. __________________________________________________________________________
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书面表达(15分)
你校的美籍学生Mary刚来到杭州。她在校园网论坛上发了一个帖子,说她很孤独。假如你是李明,看到她的帖子,请写一个回帖。首先作自我介绍,然后提出建议,并说明你将如何帮助她。
要求: 1. 写出自己的信息
2. 写出你的建议及如何帮助她。
3.字数:80个
About yourself |
Li Ming, Class3, Grade 8, like meeting people |
Suggestions |
Make friends, talk with, read books, listen to |
How to help her |
……. |
Hi Mary,
I’m Li Ming from Class 3, Grade 8.
书面表达(共15分)
你愿意帮助他人吗?如果你有机会成为志愿者,你愿意做什么工作呢?为什么?
根据以上要求,写一篇短文,词数在60左右。
书面表达
五一节即将到来,班里的同学都在讨论如何度过这一个节日,下面是部分同学的打算,请您仔细思考,列出您五一节打算做4-5件事情,并写一篇题为“My Plans for May Day”的短文。开头已给出。要求:词数不少于60个。
Name |
Things to do |
Lucy |
visit Grandparents |
Jack |
play games online |
Mike |
go sightseeing |
I |
1._____________________ |
I |
2. __________________ |
I |
3. __________________ |
My Plans for May Day
Time flies ! May Day holiday is coming soon.
书面表达(共15分)
根据要求完成大作文,并将答案写在答题卡(纸)的相应位置。(共15分)
假如你是某校英语报专栏的编辑李华,你收到Lucy的来信,她感觉学习压力很大(如作业多, 成绩不理想等),并且学习英语方面有困难,你能安慰她,给她一些减轻压力和学好英语的适当的建议吗?
●减轻( reduce )压力的建议(至少2条)
●学好英语的方法? (至少2条)
要求:注意文中不得出现真实的姓名和校名;书写工整、规范。词数70词左右
Dear Lucy,
I’m sorry to hear that you are under too much pressure.
书面表达 根据以下提示完成作文,并把答案写在答题纸的相应位置。(共 10 分)
关于孩子是否该做家务,不同的家长有不同的看法。
1.一些人认为:做家务是浪费时间,孩子们长大了就会做,家长们应该给孩子提供舒适的环境。
2.另一些人认为:做家务有助于发展孩子的独立性,让他们理解公平的含义,而且对他们的未来有好处。
3.请说明你的观点及做法。
要求:字迹工整、内容全面、语句通顺、逻辑性强。字数:70个左右。
书面表达 (本大题共5分)
假如你是Jim, 下星期五是你们学校的读书日。请你根据下面的提示,写一篇80词左右的倡议书,呼吁大家多读书。
提示:1. 现在许多学生花太多时间上网,看韩剧 (Korean TV series),打游戏。为什么不多读点书呢?
2. 读书可以使人变得聪明,睿智,帮助我们获取知识,使我们更快乐地成长;
3. 好书让我们在忙碌一天之后轻松下来; 同时也向我们打开了一个全新的世界;
4. 应该尽可能到图书馆里多读书,读好书;
5. 我觉得……
注意:第5个要点请用至少两句话展开发挥。
Hi, boys and girls. Next Friday is our school Reading Day. Have you been reading these days?
书面表达:
昨天是母亲节,你为妈妈做了一道水果沙拉。根据参考词汇,用英语写一篇短文,叙述你制作水果沙拉的过程。词数在80个左右。
1. Wash different fruits and peel(剥皮);
2. Cut them and mix them up(混合);
3. Add salad, cream and stir(搅拌)
假定你是你校英语报的小记者,以下两幅图展现了发生在刘林家的生活场景,请根据要求写一篇英语短文投稿。
内容要求:
1. 简要描述两幅图的内容;
2. 概述你对两幅图的理解;
3. 说明两幅图对你的启示。
When Liu Lin was four, … Twenty years later, …
注意:
1. 文中不得出现你的真实姓名和学校名称;
2. 语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
3. 词数80左右,文章的开头已经给出,不计入总词数。
It happened in Liu Lin’s family. _______________________________________________
据报道,重庆将探索逐渐取消中考。为此,某外国语学校拟在校内新开设一部分选修课程以提升学生的综合素质。现校学生会面向广大学生征集意见。假设你叫王华,请你以“If I can add one more course”为话题,写一篇建议稿, 谈谈自己所希望增设的课程。
要点提示:
1. 你希望增设哪门课程? 2. 为什么选择这门课程? 3. 你希望从中学到什么?
(你可以从下列课程中任选一门,或者自选一门完成写作:
烹饪:cooking 手工:handcrafting 表演:acting
园艺:gardening 音乐欣赏:music appreciation ……)
要求:
1. 词数:80词左右,开头结尾已给出,不计入总词数。
2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
Dear Student Union,
I’m very glad that our school will offer some new courses. If I can add one more course, I would like to choose
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Thank you!
Yours,
Wang Hua
书面表达(本大题满分15分)
各地纷纷在中考中全面组织实施初中毕业生升学体育考试,并且体育成绩在学生中考成绩中占有的分量。中考体育考试已经结束,但是我们体育的锻炼还应该继续。请你以中考体育考试备考经历写一篇短文。
1.写作要点提示:
1)你的中考体育考试发挥的怎样?什么做得好、什么还要努力?2)你平时是怎样锻炼、克服困难的?3)你的感受和对此的今后打算?
2)写作要求:
短文的内容应包含所提示的要点。语言要流畅。可围绕提示要点适当增加情节,以使短文的意思连贯;短文中不得出现真实的姓名、校名及地名;短文的词数在90词左右。
参考词汇:体育中考senior high school entrance examination of P.E.跳绳rope skipping
躯体前伸Body front