书面表达 (共1小题 ； 满分20分)
初中的学习生活即将结束了。请你以“How I change”为题，写一篇短文，描述你这三年里前后的变化。写作要点包括外貌，兴趣爱好，行为习惯等方面。
写作要求：
1.80词左右(开头已给出，不计入总词数)
2. 短文中不能出现校名和人名，否则不计分
3. 所给写作要点都必须要用上；紧扣主题，适当发挥。
How I change
My life has changed a lot in the past three years._____________________________
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书面表达。(10分)
根据下面的中文提示，以“My new friend”为题写一篇短文介绍你的新朋友“Bill”。
1. 男孩，13岁, 来自加拿大2. 高个, 短发 3. 圆脸, 大鼻子, 小嘴巴, 大眼睛
4. 穿着蓝色外套和黑色裤子 5. 在同一年级，但不同班级，是好朋友。
要求：不少于60词。
My New Friend
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书面表达
初中的三年即将过去，作为一名即将毕业的学生，你一定有很多的感想。请以I feel ______ in the three years.为题写一篇短文，谈一谈你对这三年学习生涯的感想。
要求：1. 语言表达准确，短文连贯通顺；
2. 补全标题（可以用happy, excited, sad, bored, appreciated…）
3. 文中不得出现真实姓名和学校名称；
4. 80词左右。短文的开头已经给出，不计入总词数。
I feel happy in the three years.
Three years of time will pass in this school for me. I will graduate from this school.
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书面表达
假如你是一名九年级的学生刘涛，你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend , 告诉他你遇到的问题， 并请求帮助。请根据下表中所列的信息，写完这封信。
| 姓名 |
刘涛 |
| 星座 |
Gemini |
| 最喜欢的颜色 |
Blue , yellow |
| 存在问题 |
父母对他要求严格， 他几乎没有时间玩； 迷恋上网聊天， 经常晚回家， 不能按时交作业； 担心不能通过考试，父母要求放弃上网； 几乎没有亲密的朋友， 感到孤独，为此很苦恼。 |
| 目前需求 |
希望得到建议 |
注意：
词数100 左右。信的开头和结尾已写好， 不计入词数。
信中须包括所有内容要点，不要逐词翻译， 可适当发挥， 使语句通顺， 意思连贯，符合逻辑。
Dear Sigmund Friend,
My name is Liu Tao. I’m a Grade 9 student. ____________________________________
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Can you give me some useful advice? I hope to hear from you soon.
Best wishes!
Yours,
Liu Tao
书面表达（共1题；满分20分）
研究表明音乐对人们的情绪有着重要的影响，因此人们用不同的音乐来调节心情。请根据下表提示内容，写一篇英语短文。
| 听音乐前的情绪状态 |
适用音乐 |
听音乐后的心境 |
| 压力大，过分焦虑 |
流行音乐 |
放松 |
| 沉迷电脑游戏，兴奋过度 |
乡村电影 |
平静 |
| 困倦，疲劳 |
摇滚音乐 |
振奋 |
| 孤独，悲伤 |
（考生自拟） |
（考生自拟） |
注意：
1．词数90字左右。开头已经写好，不计入总词数。
2．内容必须包括上表中的所有要点。
3．条理清楚，词句连贯。
4．文中不得出现真实地校名、地名和人名等信息。
(参考词汇：摇滚音乐rock music)
Research has shown that music has an important effect on one's moods. So
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书面表达(本题满分20分)
请根据下表内的提示内容写一篇英语短文介绍一位你的新同学Sam。说说他学习生活中的优点以及存在的问题，并对他今后的学习生活提些建议。
| 个人情况 |
优点 |
缺点 |
| 性格品质及素养 |
自信……、 有耐心、 乐于助人、 …… |
喜欢捉弄别人 |
| 团结合作与交流 |
有团队合作精神 |
做与众不同的事情 |
| 爱好 |
看电视，读书，最喜欢的中国作家是莫言，喜欢绿色…… |
因为看电视太多，视力较差 |
| 愿望 |
在中国交很多的朋友，成为一名著名的作家 |
|
| 你的建议 |
1.空余时间里多和同学交谈…… |
写作要求：
1．要点齐全，省略号要适当发挥至少一句话。
2．词数90 左右。
3．条理清晰，语意连贯，字迹工整。
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书面表达 (25分)
根据提示写一篇80词左右的短文：
Daniel 是一名学生,学习刻苦,成绩优异且乐于助人；他是班级的班长，做事有条理，从不介意做额外工作。他最喜欢的颜色是蓝色,因为蓝色代表着宁静；当别人生气或激动时,他常能让他们平静下来；他喜爱宁静和和平,同学们都容易的他相处。
书面表达（满分20分）
假设你是Han Mei，针对初三这一年的学习生活，结合自己的理想，谈谈在饮食、健康、学习等方面自己的打算，并给家长或老师写一封信，谈谈自己应该被允许和不被允许做的事情，并阐明理由。词数80个左右 。在写作过程中，不能出现你所在班级及你的真实姓名。
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书面表达（本题共10分）
假设你是Peter，学校正在甄选校园达人（Campus Talent）。请你写一封正式的推荐信给校长Mr. Han，介绍你的同学Daniel当选。内容要点如下：
1.三年前他和你就是朋友了，他为人随和，从不与人争吵；
2.他很好心的提醒我们每件事；
3.他喜欢红色，因为红色能使他更易做决定，当我们解题有困难时，他更愿意给我们建议；
4.上个月，当我情绪不佳时，他不断地打电话给我，使我振作起来；
5.我认为如果他得到这个机会，他会···
要求：1. 内容包括所有要点，语句通顺，意思连贯；
2. 字数80个左右；
3. 第5点的内容需要展开合理想象，用2-3句话补充完整。
Dear Mr. Han,
I would like to recommend Daniel to be our Campus Talent.
I hope that you will agree with me.
Your sincerely
Peter
书面表达
请以A visit to _____”为题写一篇英语短文。
要求： 1. 先把题目补充完整；2.短文中不得出现真实的学校或人名等信息；
3.词数为80词左右。
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书面表达
中考过后你最想做什么事？请就此用英语写一篇短文。
要求：1. 题目自拟;
2. 词数80左右;
3. 字迹工整，书写规范;
4. 文中不得出现真实姓名及学校名称。
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书面表达（满分10分）
以“ My best friend “ 为题写一篇短文，包括以下要点：
1.他和我一样高，戴着一副小小的圆眼镜
2.爱好体育运动，每天花大量时间练习打篮球;
3当某事困扰我时，我总是去他那里请求帮助
4．他总能使我快乐，和他一起我不会感到厌烦;
5．他长大后想成为一名社会工作者。
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书面表达（共10分
根据表格提供的信息，写一篇不少于70词的短文，介绍你和你的好朋友Mary的相同之处和不同之处
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不同点 |
相同点 |
| Mary |
1.短短的卷发，大眼睛 2. 更高，更外向 3 . 喜欢看电视 |
1. 喜欢音乐和看书 2. 对人友好，乐于助人 3. 擅长打网球，有好东西一起分享。 |
| 我 |
1. 长长的黑发，很文静 2. 学习更努力，成绩优秀 |
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书面表达
下周Tony要去北京玩，他的游览计划如下：
| Monday |
get to Beijing |
| Tuesday |
visit the Great Wall |
| Wednesday |
go to the Palace Museum |
| Thursday |
see Tian’anmen Square |
| Friday |
go to see a Beijing Hutong |
| The last day |
fly home |
请你根据以上信息写一篇Tony的旅游计划。注意：短文包括以上信息，可适当发挥你的想象，使短文更生动，80词左右.
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