书面表达
请以“my friend”为题，写一篇作文，词数70左右，文章要包括以下几点：
| 基本情况 |
Millie, 12岁，英国人，短发，大眼睛，是阳光中学(Sunshine Middle School)七年级一班学生。 |
| 学习情况 |
最喜爱的学科是数学，经常帮助同学学习。 |
| 生活方式 |
经常吃汉堡、鸡肉和巧克力，很少吃蔬菜。她在两顿饭之间吃甜食，很少运动。她需要改变生活方式了。 |
| 兴趣爱好 |
喜欢打排球，听音乐，是读书俱乐部的一员。最喜欢的节日是万圣节，因为她喜欢捉弄她的朋友们。 |
My friend
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
书面表达
假如你有一个最好的朋友叫张华，请以 “My best friend”为题，写一篇100词左右的书面表达。可适当发挥。
| 年龄 |
15岁，第一中学八年级学生，既是我的邻居又是我的好友。 |
| 外貌 |
黑色短发，方脸，明亮而笑眯眯的眼睛，英俊。 |
| 性格 |
真诚，乐于助人---- ---- |
| 学习 |
尖子生，用功刻苦，所有学科中最喜欢英语。 |
| 爱好 |
1. 旅行。经常和父母进行旅行，希望有一天能周游世界。 2. DIY。阅读了很多有关DIY的书。会做水果沙拉，三明治。 |
| 理想 |
他喜欢----， 长大后想---- （自由发挥一句） |
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
书面表达
请你以“I want to be a volunteer of protecting animals”为题写一篇80词左右的演讲稿，开头和结尾已给出，不计入总词数，内容如下：
| 品质 |
善良，关心动物；勤劳，课后愿意帮助他人 |
| 爱好 |
看关于动物的书籍；有空时也看关于动物的电影 |
| 事迹 |
曾经帮助照看无家可归的小动物；为Save China’s Tigers 筹款 |
| 感悟 |
动物是我们的朋友；保护动物就是保护我们自己 |
| 打算 |
……(至少两点) |
I want to be a volunteer of protecting animals
Hello, everyone. I’m Lu Xiao. I want to be a volunteer of protecting animals. I’m glad to make a speech here.
下面短文中的划线部分都是错误的，请改正并将正确答案写在答题卡上相应的位置．
Peter kept his eyes on the ground． He feels like（1）
there was a heavy weight in his shoulders（2）
as he walked home lonely． It was the worst day（3）
of his life． His minds would not stop thinking about（4）
what happened only just an hour before on the school（5）
soccer field． How could he has missed scoring（6）
that goal？ He had let his all team down．（7）
His stupid mistake made him angrily．（8）
His team had lost the game because him．（9）
He， was really worried that his coach may kick him （10）
off the team．
书面表达
如何减压让生活更美好
情景设定：许多学习生活中的烦恼都会使人产生压力,为了更好地发现及解决同学们中存在的心理压力问题,你们班特意开展了一次以"Less Pressure, Better Life"为主题的英语演讲比赛,请你准备发言稿,谈谈你的一些缓解压力的好办法,与同学分享, 内容包括:
(1) 同学们中普遍存在的压力是什么;
(2) 我的压力是什么;
(3) 我是如何成功缓解我的压力的；
(4) 词数80~100。
书面表达
Jack是一名九年级的学生，最近迷上手机游戏，经常玩到深夜，睡眠不足，不能认真听讲，导致成绩下降。妈妈很生气，不再让他使用手机。假如你是他的朋友Tina，请你写一封信给他，建议他要合理使用手机，如查阅资料，记单词等。同时，考试在即，要理解父母、老师的心情，要主动去沟通，得到他们的原谅和帮助。
要求：
包含所给要点，语言流畅，意思连贯，适当拓展；词数80词左右；开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：become poor in study; get angry with ; communicate with; forgive(宽恕).
Dear Jack，
I am sorry to hear that you quarreled with your parents about playing mobile phone games.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Yours
Tina
劳动是一切幸福的源泉，劳动是学生全面发展的必备条件之一，做家务是劳动很好的体现。育才中学开展以"做家务，助成长"为主题的英语征文比赛。请你根据写作要求，完成写作任务。
请分别用一个完整的句子回答下列五个问题。
（1）When did you learn to do housework？
（2）Who taught you to do housework？
（3）What housework can you do now？
（4）Why do you do housework？
（5）What can you learn from doing housework？
根据要求完成提示性作文，并将答案写在答题卡的相应位置。假如你是张华，你的英国笔友Lucy正在学习汉语。她在给你的来信中介绍了她的汉语老师的情况。请你根据以下信息用英语写一封回信，向她介绍你的英语老师Ms.Liu。
| Appearance （外表） |
Tall，thin，smart |
| Personalities （性格） |
Helpful，friendly |
| Favorite color |
Pink |
| Hobbies |
Reading，traveling，watching movies |
| Achievements |
The first prize in the teaching competition |
要求：
1.不能出现真实的校名、人名等相关信息；
2.请包含所有英文提示内容，可以适当发挥；
3.内容完整、意思连贯、符合逻辑、书写整齐；
4.词数：80﹣100词。开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Lucy，
Thank you for telling me about your Chinese teacher.I think he is so great a teacher.Now let me tell you something about my English teacher，Ms.Liu.
Please write soon.
Yours，
Zhang Hua
每个人都会从不同的经历中获得不同的感受。哪一种感受经常伴随着你呢？请根据下面的图示写一篇短文。
内容包括：
（1）How do you often feel？
（2）What makes you so ...Why？
（3）Do you want to make any changes？How？
要求：
（1）内容完整，语意连贯，层次清晰，书写规范。
（2）文中不得出现真实的姓名和校名。
（3）短文开头已给出，不计入总词数。
I often feel_____________________.
根据有关部门调查，我国部分青少年每天劳动时间过少。假如你是李华，请根据表格的内容提示，说一说你平时参加劳动的情况，谈一谈对养成良好劳动习惯的看法。
| 李华参加劳动的情况 |
养成良好劳动习惯的重要性 |
|
| 在校 |
打扫教室…… |
✧提高基本的生活技能 ✧学会照顾自己 ✧拥有责任感 |
| 在家 |
清洗餐具，洗衣服，做饭…… |
|
| 社区 |
做社区志愿者服务，如去养老院看望老人…… |
|
提示词：社区志愿者服务community voluntary services；生活技能life skills；责任感a sense of responsibility
要求：
1.不能出现真实的校名、人名等相关信息；
2.根据中文和英文提示，可以适当发挥；
3.内容完整、意思连贯、符合逻辑、书写整齐；
4.词数：80﹣100词。开头已给出，不计入总词数。
I'm Li Hua.As a teenager，I am supposed to form good working habits.It's good for my development.
At school，___________________________.
劳动是一切幸福的源泉，劳动是学生全面发展的必备条件之一，做家务是劳动很好的体现。育才中学开展以"做家务，助成长"为主题的英语征文比赛。请你根据写作要求，完成写作任务。
请以"Let's Do Housework"为题，写一篇不少于80词的英语征文。要求如下：
1.短文应包含第一节所有信息；
2.重点谈谈你在做家务劳动中的收获；
3.文章中不得出现考生真实的个人信息。
___________________
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误．每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）画掉．
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
Dear John，
I'm glad to accept your letter asking for my advices on how to learn Chinese well．Her a little suggestions． First， it important to take a Chinese course， as you can learn from the teacher and talk with your classmates． Then， it also helps to watch TV and read books and newspapers writing in Chinese． Besides， it should a good idea to learn and sing Chinese songs， so you'll learn and remember Chinese words more easy by doing so． You can also make more Chinese friends．They'll tell you a lot of about China and help you learn Chinese． Also， write me in Chinese next time．
Best wishes !
Yours，
Li Hua
（1） （2） （3） （4） （5）
（6） （7） （8） （9） （10）
HAPPY WEEKENDS向中学生征稿．写一篇80词左右的英语小短文，介绍一项你最喜欢的业余爱好（hobby），并陈述3条理由．
书面表达
旅游不仅可以放松我们的心情，还可以开阔我们的视野，丰富我们的知识。去年暑假你和你的父母乘飞机去北京游玩了两天。请根据提示写一篇短文，要求要点齐全，可适当发挥，语句通顺，表达流畅，字数在80左右。
要点：
1.第一天我们去爬长城，并且拍了许多照片，很累但是很快乐。
2.第二天我们参观了颐和园（The Summer Palace）人很多。 看到很多花，景色非常漂亮。我们了解到了很多关于我们国家的东西。
3.第三天，去购物，逛街，吃美味的食物。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
书面表达。假设你班为了创建“宜居城市”，最近以“Life in the future: for better or worse?”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观，但也有些同学对未来有些担心。请根据表格中的内容提示，用英语写一篇短文。
| 乐观者的观点 |
１．世界变得更好 ２．生活水平提高 ３．医疗更发达，人的寿命更长 |
| 担心者的观点 |
１．世界变得更挤 ２．环境问题更多 ３．能源变得更少 |
| 你自己的观点 |
考生自拟（至少两点） |
注意点：
１．词数：80-120. 短文的开头已为你拟好，不计入 总词数。
２．短文必须包括所有要点，不要逐句翻译，可适当发挥。使短文连贯\通顺。
３．短文中不得出现真实的人名\校名等相关信息。
４．你可能用到的词汇：
energy(能源）；medical care(医疗）；environment(环境）；standard(水平）
Life in the future: for better or worse?
Many students are optimistic（乐观） about the next fifty years. ________
_________________________________________________________ _______
________________________________________________________ ________
________________________________________________ ________________
粤公网安备 44130202000953号