如图, 是半圆 的直径,点 是半圆上一点,连接 , ,以点 为顶点, 为边作 ,延长 交 于点 .
(1)求证:直线 是半圆 的切线;
(2)若 , ,求 的长.
如图,已知四边形 内接于圆 ,连接 , , .
(1)求证: ;
(2)若圆 的半径为3,求 的长.
如图,在 中, ,对角线 , 经过点 , ,与 交于点 ,连接 并延长与 交于点 ,与 的延长线交于点 , .
(1)求证: 是 的切线;
(2)若 ,求 的长(结果保留 .
如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内, 的三个顶点坐标分别为 , , .
(1)画出 关于 轴对称的△ ;
(2)画出 绕点 逆时针旋转 后的△ ;
(3)在(2)的条件下,求线段 扫过的面积(结果保留 .
如图,四边形 中,连接 , ,以 为直径的 过点 ,交 于点 ,过点 作 于点 .
(1)求证: 是 的切线;
(2)若 , ,求 的长.(结果保留
如图, 是 的直径, 直线 与 相切于点 ,且与 的延长线交于点 ,点 是 的中点 .
(1) 求证: ;
(2) 若 , 的半径为 3 ,一只蚂蚁从点 出发, 沿着 爬回至点 ,求蚂蚁爬过的路程 , , 结果保留一位小数) .
如图,已知 是 的内接三角形, 是 的直径,连结 , 平分 .
(1)求证: ;
(2)若 ,求 的长.
如图,在 中, ,点 是 边长一点, ,垂足为点 ,点 在线段 的延长线上,且 经过 , 两点.
(1)判断直线 与 的位置关系,并说明理由;
(2)若 的半径为2, 的长为 ,请求出 的度数.
如图,在 中, , ,以点 为圆心, 为半径的圆交 的延长线于点 ,过点 作 的平行线,交 于点 ,连接 .
(1)求证: 为 的切线;
(2)若 ,求弧 的长.
阅读理解:
我们把满足某种条件的所有点所组成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹.
例如:角的平分线是到角的两边距离相等的点的轨迹.
问题:如图1,已知 为 的中位线, 是边 上一动点,连接 交 于点 ,那么动点 为线段 中点.
理由: 线段 为 的中位线, ,
由平行线分线段成比例得:动点 为线段 中点.
由此你得到动点 的运动轨迹是: .
知识应用:
如图2,已知 为等边 边 、 上的动点,连接 ;若 ,且等边 的边长为8,求线段 中点 的运动轨迹的长.
拓展提高:
如图3, 为线段 上一动点(点 不与点 、 重合),在线段 的同侧分别作等边 和等边 ,连接 、 ,交点为 .
(1)求 的度数;
(2)若 ,求动点 运动轨迹的长.
如图, 为 的直径,点 在 外, 的平分线与 交于点 , .
(1) 与 有怎样的位置关系?请说明理由;
(2)若 , ,求 的长.
如图, 内接于 , 是直径, ,在 的内部作 ,且 ,过点 作 于点 ,连接 .
(1)若 交 于点 , 的半径是4,求 的长;
(2)请判断直线 与 的位置关系,并说明理由.
如图, 是 的外接圆, 为直径, 的平分线交 于点 ,过点 作 分别交 、 的延长线于点 、 .
(1)求证: 是 的切线;
(2)若 , ,求 的长度.(结果保留
如图, 在平面直角坐标系内,顶点的坐标分别为 , , .
(1)平移 ,使点 移到点 ,画出平移后的△ ,并写出点 , 的坐标;
(2)将 绕点 旋转 ,得到△ ,画出旋转后的△ ;
(3)求(2)中的点 旋转到点 时,点 经过的路径长(结果保留 .