如图,在 中, 为 的中点,连接 并延长交 的延长线于点 ,连接 , ,若 ,求证:四边形 是矩形.
如图,点 是 的边 的中点,连结 并延长,交 的延长线于点 .
(1)若 的长为2,求 的长.
(2)若 ,试添加一个条件,并写出 的度数.
如图,在 的网格中, 的三个顶点都在格点上.
(1)在图1中画出一个以 为边的 ,使顶点 , 在格点上.
(2)在图2中画出一条恰好平分 周长的直线 (至少经过两个格点).
七巧板是我国祖先的一项卓越创造,流行于世界各地.由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板,如图1所示.分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形,则这两个图形中,中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是
A.1和1B.1和2C.2和1D.2和2
在数学探究活动中,敏敏进行了如下操作:如图,将四边形纸片 沿过点 的直线折叠,使得点 落在 上的点 处.折痕为 ;再将 , 分别沿 , 折叠,此时点 , 落在 上的同一点 处.请完成下列探究:
(1) 的大小为 ;
(2)当四边形 是平行四边形时, 的值为 .
如图,在 中, , , 的平分线交 于点 ,交 的延长线于点 , 于点 ,若 ,则 的周长为
A.16B.17C.24D.25
如图,四边形 是平行四边形, ,且分别交对角线 于点 , ,连接 , .
(1)求证: ;
(2)若 ,求证:四边形 为菱形.
如图, 的顶点 在等边 的边 上,点 在 的延长线上, 为 的中点,连接 .若 , ,则 的长为 .
如图,在平行四边形 中,对角线 , 相交于点 ,分别过点 , 作 , ,垂足分别为 , . 平分 .
(1)若 ,求 的度数;
(2)求证: .
如图,平行四边形 的对角线 , 相交于点 , 是 的中点.则 与 的面积的比等于
A. B. C. D.
如图,平行四边形 的对角线 , 相交于点 , 是 的中点.则 与 的面积的比等于
A. B. C. D.
如图,已知平行四边形 ,以点 为圆心,适当长为半径画弧分别交 , 于点 , ,再分别以点 , 为圆心,大于 的长为半径画弧,两弧在 的内部相交于点 ,画射线 交 于 .若 ,则 .