古诗文默写。
（1）关关雎鸠，____________________。（《关雎》）
（2）____________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
（3）范仲淹《渔家傲·秋思》中揭示了自己和征人们的矛盾心理的两句诗是：____________________，____________________。
（4）李商隐的《无题》以浅显的比喻和巧妙的双关，写对爱情的至死不渝，现在又将它赋予了奉献精神的诗句是：____________________，____________________。
（5）刘禹锡的《陋室铭》中描写环境之清幽宁静的句子是：____________________，____________________。
（6）山河日月俱有感，风花雪月皆是情。请写出古诗中写“雪”的连续两句诗：____________________，____________________。
下面是某同学为参加校园古诗文大赛而分类整理的卡片。请在下面横线处填写恰当的内容。
| 诗歌类型 |
出处 |
诗文名句 |
评点 |
| 修身养性 |
诸葛亮《诫子书》 |
（1） ，非宁静无以致远。 |
谆谆教诲 |
| 深情厚谊 |
岑参 《白雪歌送武判官归京》 |
（2）山回路转不见君， 。 |
真情流露 |
| 思乡怀人 |
李益 《夜上受降城闻笛》 |
（3） ，一夜征人尽望乡。 |
夜不能寐 |
| 咏史怀古 |
张养浩 《山坡羊•潼关怀古》 |
（4）伤心秦汉经行处， 。 |
深沉感慨 |
| 民生疾苦 |
白居易 《卖炭翁》 |
（5）满面尘灰烟火色， 。 |
劳动艰辛 |
| （6） |
杜甫《春望》 |
国破山河在，城春草木深。 |
荒芜破败 |
| 建功立业 |
辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》 |
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 |
（7）
|
| 理想社会 |
《礼记》 |
（8）大道之行也，天下为公。选贤与能， 。 |
天下大同 |
阅读下面文字，完成下面任务。
（1）在新四军纪念馆，你可以感受“①______，②______”的家国情怀，可以体悟“取义成仁今日事，人间遍种自由花”的坚定信念，也可以重温“数风流人物，还看今朝”的胜利预言。（写出《岳阳楼记》中连续的两句）
（2）某农村文化大礼堂，墙上贴着两句诗：“莫笑农家腊酒浑，丰年留客逐鸡豚。”下面是某同学和村长的一段对话，请你把空白处补充完整。
村长：同学好！接下去的两句诗你知道吗？
同学：村长好！我知道啊，不就是“①_____，②______”嘛。但是您知道吗，墙上贴的诗句中错了一个字，“逐”应该改为“③______”。
村长：“逐”还是不错的嘛。家里来客人了，主人追着院子里的鸡和小猪仔，好客得很。按你们学生娃的说法，这是化静态为动态，画面感很强。这不好吗？
同学：您真有学问。但是原诗中的这个字，不仅仅写出主人好客，④______。再说，经典是要敬畏的。您说是吗？
（3）一位90后女孩，辞去工作，回到山溪环绕、草木蔚秀的农村老家创业，潜心打造民宿。为设计富有诗意的民宿环境，吸引游客入住，她想从古诗文中寻找灵感。请从下面古诗文中选择一项，然后写出其中连续的两句或三句，并据此描述你的设计创意。
A.《诗经•秦风•蒹葭》 B.白居易《钱塘湖春行》 C.欧阳修《醉翁亭记》
（4）个人“小我”应融入国家“大我”。某农村书屋里，正举行“‘小我’与‘大我’”主题演讲活动。请根据你的阅读体验，从教科书“名著导读”和“自主阅读推荐”的名著中找一个合适的人物，或某部名著的作者，结合你对他（她）的认识，阐述你对这个主题的理解。（不超过150字）
补写出下列名句名篇的空缺部分。
（1）有约不来过夜半， 。《约客》
（2） ，恨别鸟惊心。《春望》
（3）水击三千里， 。《庄子》
（4） ，湘水无情吊岂知？《长沙过贾谊宅》
（5）辛苦遭逢起一经， 。《过零丁洋》
（6） ，略无慕艳意。《送东阳马生序》
在横线处补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）窈窕淑女，_________________。（《关雎》）
（2）_________________，可以为师矣。（《论语》十二章）
（3）春冬之时，则素湍绿潭，_________________。（郦道元《三峡》）
（4）_________________，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》）
（5）我国古代文人墨客表情达意往往委婉含蓄，李益在“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”中借“芦管”表达对故乡的深情（《夜上受降城闻笛》）；李白在“仍怜故乡水，_________________”中借“水”表达对故乡的不舍（《渡荆门送别》）；王湾在“_________________？归雁洛阳边”中借“大雁”表达对故乡的牵挂（《次北固山下》）。
默写古诗文中的名篇名句。
（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分）
①大道之行也， 。（《礼记正义》）
② ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）
③杏花疏影里， 。（陈与义《临江仙•夜登小阁，忆洛中旧游》）
（2）请在李商隐的《夜雨寄北》和杜牧的《赤壁》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。
古诗文默写。
（1）蒹葭采采，__________________。（《诗经·蒹葭》）
（2）__________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）无可奈何花落去，__________________。（晏殊《浣溪沙》）
（4）__________________？满眼风光北固楼。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
（5）枯藤老树昏鸦，__________________。（马致远《天净沙·秋思》）
（6）__________________，隐天蔽日。（郦道元《三峡》）
（7）夕日欲颓，__________________。（陶弘景《答谢中书书》）
（8）古诗文似一盏盏明灯，点亮我们的生活。王维笔下“大漠孤烟直，___________”的空旷辽远，杜甫眼中“________________，阴阳割昏晓”的巍峨高峻，让我们欣赏世间大美；范仲淹“________________，________________”的忧乐情怀，让我们感受心中大爱；《虽有嘉肴》中“知不足，________________”的冷静思考，陆游“________________，柳暗花明又一村”中的深刻哲理，让我们领悟人生智慧。
优美深情的语言可以让你变成温暖的人。读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
（1）故园是心的归宿：辛弃疾笔下有“ ？满眼风光北固楼”；范仲淹词中有“ ，燕然未勒归无计”；《木兰诗》中，木兰辞官不就，眷恋家园生活的诗句是“ ， ， ”。
（2）远方是脚的方向：王维远赴边地看到了“大漠孤烟直，”的雄浑奇景；岑参征战塞外见到了“ ，千树万树梨花开”的奇妙美景；王湾在北固山下遇到了“ ，风正一帆悬”的美好景象；苏轼在黄州欣赏到了“ ， ，盖竹柏影也”的如水月色。
根据所给信息默写相应内容。
①三人行，________焉。《＜论语＞十二章》
②采菊东篱下，________。陶渊明《饮酒》（其五）
③将军百战死，________。《木兰诗》
④________，雪上空留马行处。岑参《白雪歌送武判官归京》
⑤一个脱离了低级趣味的人，一个有益于________的人。毛泽东《纪念白求恩》
⑥为什么我的眼里________？因为我对这土地爱得深沉……艾青《我爱这土地》
⑦《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，诗人起笔表现梦回军营的句子是：________，________。
⑧毕业临别，同学们用《送杜少府之任蜀州》中的诗句“________，________”表达虽远犹近的心意。
默写古诗文。
（1）不知何处吹芦管，____________。（李益《夜上受降城闻笛》）
（2）杨花榆荚无才思，____________。（韩愈《晚春》）
（3）____________，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）
（4）水击三千里，____________。（庄子《北冥有鱼》）
（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：____________，____________。
（6）辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中展现出孙权年少时统率千军万马，英姿勃发的句子是：____________，____________。
10月16日是“世界粮食日”，学校举办主题活动。请补全本次活动开场白。
饮食与诗文，自古就有着千丝万缕的联系。“山肴野蔌，_______，太守宴也”，山野风味散发着与民同乐的欢愉：“莫笑农家腊酒浑，_______”，丰盛的食物洋溢着待客的热情：“______，_______，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，粗茶淡饭彰显了安贫乐道的情操；“虽有嘉肴，弗食，_______”，美味菜肴隐喻了一心向学的智慧；“_______，不知口体之奉不若人也”，内心丰盈源自精神食粮的营养。味蕾的享受，文化的传承，让美食与诗文交相辉映！
在下面横线上填写古诗文名句。
品读经典，光亮人生。《论语》中的“三人行，（1）＿＿＿＿＿＿”告诉我们要善于向他人学习；《诗经·蒹葭》中的“（2）＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央”告诉我们追寻美的过程也具有重要意义；王湾《次北固山下》中的“（3）＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”蕴含着一种自然理趣，给我们以启迪和力量；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“（4）＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”来抒发自己的雄心壮志，给我们以激励和鼓舞。
默写（请用正楷书写）。
（1）关关雎鸠，__________________。（《诗经·关雎》）
（2）__________________？心远地自偏。 [陶渊明《饮酒》（其五）]
（3）峰峦如聚，__________________ ，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
（4）__________________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（5）安得广厦千万间，__________________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（6）君子为政，要与民同乐，更要有居安思危的忧患意识和苦己为人的奉献精神。范仲淹也曾在《岳阳楼记》中假托古圣立言，发出了“__________________，__________________”的豪言壮语。
（7）每当危难时刻，医护工作者选择一次次逆行出征，他们“不独亲其亲，__________________”，用责任与担当书写了人间大爱。（《礼记·大道之行也》）
（8）古人云：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”朋友之间可以互相帮助，共同成长，这是人生的乐事。在《论语·学而》中，孔子也认为：“__________________，__________________？”
古诗文默写。
（1）但愿人长久，_________________。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）
（2）纷纷暮雪下辕门，_________________。（岑参《白雪歌送武到官归京》）
（3）王维在《使至塞上》中用“_________________，_________________”两句描绘了奇特的塞外风光，画面壮阔，意境雄厚。（王维《使至塞上》）
（4）心忧天下，情系苍生。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“_________________，_________________”表达了他的崇高理想和济世情怀。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（5）在追梦的旅途中，我们要学习他人的优点，克服自身的不足，正如《<论语>十二章》中所说“_________________，_________________”。（《<论语>十二章》）
（6）“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有希望。”古诗文中，也有很多抒发鸿鹄之志的经典句子，请写出连续的两句“_________________，_________________”。
粤公网安备 44130202000953号