初中语文

品读下面唐朝诗人王湾的一首诗,然后答题:
次北固山下  王湾
客路青山外,行舟绿水前。/潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。/乡书何处达?归雁洛阳边。 
找出下列说法中不正确的一项  (       ) 2分

A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。
C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。
D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。

本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情?为什么? 3分
句子:                                                                        
理由:                                                                         

  • 更新:2020-03-18
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(阅读唐诗宋词)阅读下面的古诗,完成后面题目。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”有异曲同工之妙的句子是:                           

曹操的“烈士暮年,壮心不已”和龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花’心态相仿,两位作者的共同心声是什么呢?

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阅读下列古诗,完成小题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
下列对这首诗赏析不正确的一项是(  )

A.这首诗,从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。
B.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。
C.诗人善于把握景物特征,运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。
D.尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。

这首诗抒发了诗人怎样的情感? (3分)

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阅读下面古诗,完成下面问题。
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘一幅怎样的景象?
这首小令表达了作者怎样的思想感情?

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绝句(杜甫)
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年。
诗的前两句写了哪几种景物,有何特点?
                                                                    
                                                                           
“山青花欲燃”一句中“欲”字用的十分传神,请简要分析。
                                                                       
这首诗抒发了作者怎样的感情?
                                                                       

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读下面的古诗,回答问题:
过零丁洋   文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风瓢絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。

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诗歌鉴赏
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
试从诗中找出几个词语来说明作者描绘的是什么季节的景象?                                        
诗中“最爱湖东行不足”一句表达了诗人怎样的思想感情?

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古诗词鉴赏
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
“八百里麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围?
全词抒发了作者怎样的思想感情?

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阅读下面的古诗文,分别回答问题。
次北固山下(王湾)
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
这首诗表达了诗人              的情感。
品读全诗,展开联想和想像,描绘第二联所展现出的画面。

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阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
观沧海 曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
展开联想和想象,试描绘“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”所展现的画面。
“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”一句表达了诗人怎样的胸襟和抱负。

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诗歌鉴赏
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
本诗表达了作者怎样的情怀?
前两句侧重于写景叙事,展开联想和想象,试描绘其中所展现的画面。
选择一个角度,对后两句进行赏析。

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阅读下面一首诗,完成小题(4分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
、诗中“长精神”的“长”意思是                  ((2分)
、下面对这首诗理解有误的一项是(    ) (2分)
A首联写了作者被贬滴的地点和时间,突出了经历坎坷。
B.颁联引用两个典故借以表达物是人非而生出悲凉之情。
C.颈联采用对偶句,表现了诗人对世事变迁的豁达胸襟。
D.尾联表达出在听了白居易的唱歌后,对生活更加乐观。

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阅读下面的词,完成小题。
江城子·密州出猎
(宋)苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。  酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
.“黄”在词中的意思是         
.下列理解不正确的一项是     

A.词的上片侧重描写作者“狂”的行为,词的下片侧重抒发作者“狂”的情感。
B.词的上片写了作者出猎的情景,词的下片写了作者请战的决心。
C.词的上片作者自喻孙权,词的下片作者自比魏尚。
D.词的上片作者的情感热烈豪放,词的下片作者的情绪沉郁顿挫。
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古诗赏析。阅读下面诗歌,完成下面题目。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”诗人运用曲笔,指出真正“不知亡国恨”的人是                                                                 。这首诗表达了诗人                                           的感情。
赏析诗句中划线字的作用。
寒水月

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早春呈水部张十八员外
韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
对韩愈的《早春呈水部张十八员外》这首诗理解不恰当的一项是(   )

A.首句用“如酥”为喻,写出小雨滋润大地,小草萌动生机的美景,让人感到春雨的可贵。 B.次句用近景与远景的映衬,写出小草刚发芽,近看稀稀朗朗、若有若无,而远看绿芽连成一片,草色因雨而绿的特有春景。 C.后两句诗由写景转为议论,把早春的淡远草色与晚春的烟柳满皇都作对比,突出晚春满城烟柳景色的迷人可爱。 D.这首小诗刻画细腻,造句优美,构思新颖,给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。表达作者对早春的热爱和赞美之情。
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初中语文诗歌鉴赏